【cj3x04pg6】評論
D的選項 根本就是出題老師自己的見解...............平衡計分卡哪有提到啥因果關係
【ミヤザワ】評論
31 有關平衡計分卡之敘述,下列何者錯誤? (A)由美國卡普蘭(R.Kaplan)與諾頓(D. Norton)兩位學者提出
【剪刀腳】評論
(C)選項的<團隊建立>錯誤應該是學習成長(D)選項的<因果>關係。改成<平衡>關係不是比較沒爭議嗎?平衡計分卡強調三個角度的平衡內外平衡-顧客面為外部衡量,內部程序為內部衡量結果面與未來面平衡-學習成長為未來面。其他三項為結果面主觀面與客觀面平衡-顧客面為主觀的衡量,財務面為客觀的衡量