資訊推薦

• 2.今天要做實驗，大家興沖沖的趕到實驗室。小美第一個進實驗室，馬上占了一個好位置；小強則不慌不忙的吃起早餐；冠茂正在稀釋濃硫酸，他將蒸餾水沿著玻璃棒緩緩的加入濃硫酸中；阿雯的手不小心碰到不明的液體，立
• 3.下列何者是化學性質？(A)具助燃性(B)熔點低(C)密度大(D)沸點高
• 4.下列何者是化學變化？(A)玻璃破碎(B)磁鐵吸引鐵釘(C)糖溶於水(D)酒在空氣中變酸
• 2.「與其給孩子魚，不如教孩子如何捕魚。」前後兩句各指何種知識的傳遞？(A)內容知識，程序性知識(B)程序性知識，內容知識(C)內容知識，語意知識(D)語意知識，內容知識
• 3.根據溫納(B. Weiner)的歸因理論(attribution theory)，下列哪一種歸因型態，容易發展出「習得無助感」(learned helplessness)(A)將成功歸因為能力(B
• 4.小琪擅於玩拼圖及走迷宮遊戲。她在哪一項智慧上可能有較獨特的能力？(A)空間智慧(spatial intelligence)(B)自然智慧(naturalist intelligence)(C)體能
• 5.交互教學(reciprocal teaching)是由帕林卡沙(A. Palincasar)和布朗(A. Brown)提出，其 目的在促進學生的閱讀理解能力。下列何者不屬於這種教學方法所教的閱讀理
• 6.林老師想研究「資訊融入數學科」的教學效果。下述何種研究方法比較適當？(A)實驗研究(B)相關研究(C)描述研究(D)個案研究
• 7.精緻化策略(elaboration strategy)比較適用於下列哪一種作業的學習？(A)自由回憶(B)聯對學習(C)序列回憶(D)自由聯想
• 8.教師處罰某位學生後，引起班級中其他學生對老師產生不滿，此種現象稱為什麼？(A)比馬龍效應(Pygmalion effect)(B)月暈效應(halo effect)(C)投射作用(projecti
• 9.小華在閱讀教科書時，能夠了解那些段落是自己較不容易學習的部份，進而用較多的時間去反覆閱讀。上述行為說明小華具備下列何種能力？(A)分散練習(distributed practice)(B)後設認知
• 10.下列有關智力理論的學者與其貢獻的配對，何者是錯的？(A)比奈(A. Binet) 比西量表(B)韋克斯勒(D. Wechsler) 離差智商(C)推孟(L. Terman)：斯比量表(D)史皮爾
• 1. 經由「調閱監視影像、GPS 定位追蹤、調閱基地台通聯、清查車籍資料」等偵查技術破案之刑案，最可能是下列何種犯罪行為？(A)網路販售改造槍彈 (B)尾隨入屋強制性交(C)擄人勒贖 (D)隨機殺人
• 3.在有目的之情境中，別人對自己所期望者，常常在自己以後的行為結果中應驗。這是下列何種心理現象？(A)月暈效應(halo effect)(B)霍桑效應(Hawthron effect)(C)畢馬龍效應
• 4.對於智力的定義，下列何者屬於操作性定義？(A)適應的能力(B)學習的能力(C)抽象思考的能力 (D)智力測驗測得的分數
• 5.張老師關心每個學生每天是否吃飽、穿暖，也重視教室的設施安全和環境整潔，更鼓勵學生彼此關心，常常強調我們每個人都是這一班的重要成員等。張老師的班級 經營策略符合下列哪一個理論？(A)心理動力論(B)
• 6.班度拉(A. Bandura)在解釋道德行為如何建立時，主張在哪一個階段應特別強調操作制約中的增強作用？(A)賞罰控制(B)歸因情境(C)抗拒誘惑(D)觀察學習
• 7.對古典制約(classical conditioning)的敘述，下列何者為真？(A)古典制約只能產生二級反應(B)古典制約被稱為反應性反應(C)在制約學習中，非制約刺激(UCS)與制約刺激(CS
• 8.陳老師在教英文時，常使用與英文發音相似的中文來協助學生記憶，例如以「二老恩賜」來記憶allowance(零用錢)。陳老師使用的是下列哪一種記憶技巧？(A)字鈎法(B)心像法(C)關鍵字法(D)主觀
• 9.根據教育心理學研究，關於自我概念與自尊的描述，下列何者比較適當？(A)自尊在青少年階段沒有性別差異(B)自我概念與自尊會隨年齡增加而逐漸上升(C)自我概念是指對自我的評價而產生的情感反應(D)同樣
• 10.下列敘述何者非建構主義的學習方式？(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因(B)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素(C)學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理(D)老師先示範可以提問的
• 1、馬達加斯加的語言屬於南島語系，從地理位置上來看，是分布在最西端的南島語族；但是根據研究，當地不論遺傳、語言或文化，都明顯還有來自鄰近大陸的黑人族群影響。由此判斷，馬達加斯加是世界上兩大古老語族的交
• 18.如圖，用一水平外力 F 拉著一個靜止在傾角為 θ 的固定光滑斜面上的物體，逐漸增大 F，物體做變加速運動，其加速度 a 隨外力 F 變化的關係如圖所示，重力加速度 g=10m/s2。根據圖中所提
• 5.小馨以刻度不同的直尺，測量同一支鉛筆的長度，則哪一次測量結果的紀錄正確？(A) (B) (C) (D)
• 15. 小美在筆直的跑道上折返跑，他從 P 點起跑，其路徑為 P→S→P→Q→P，總共歷時 15 s，如附圖所示。下列何者可表示此次小美折返跑的平均速率？ (A) 0 m/s (B) 1 m/s (C