問題詳情

根據羅杰斯[學生中心模式]的教學概念,下列哪一項不是一個合宜的教學評鑑方式或理念?

(A)教學評鑑的目的在提供資料讓教師了解學生,對學生進行問題診斷

(B)成績是由學生共同討論決定的
 
(C)記分方式採及格與不及格
 
(D)教師往往以學生自我評鑑的等級當作其成績

參考答案

答案：A
難度：困難0.341463
統計：A(56),B(9),C(73),D(15),E(0)

用户評論

【Shih Han Chen】評論

既以學生為中心，故其教學評鑑之目的在於讓學生瞭解本身的瞭解本身的問題，進而主動去學習，而非供給教師（因為學習的主體為學生）(ptt HONGS)

【Emily Hsu】評論

所以答案是A嚕?

【陳南寧】評論

參考http://192.192.169.230/edu_project/data_image/20030800/f0036287/pa000031.pdf 第五頁有提到:『 Rogers 以人本學派觀點創設的所謂「學生中心模式評量教學」...或是評量結果只採及格 不及格的方式...』