問題詳情

33、以下對於「新教育社會學」的敘述最為正確?
(A)理論觀點傾向社會功能的鉅觀分析 
(B)探討社會優勢群體的價值,透過學校教育傳遞給學生
(C)知識的獲得係透過文化的傳承
(D)社會階級對於學生學習的影響力甚微

參考答案

答案:B
難度:適中0.444986
書單:教育的三大規準- R. S. Peters合價值性(worthwhileness)、合認知性(cognitiveness)及合自願性(voluntariness)、Small & Bergemann、Foucault的權力理論

用户評論

【用戶】馬自達

【年級】高一下

【評論內容】可以用以下五點來加以說明:(1)規範性的教育社會學;(2)證驗性的教育社會學;(3)「新的教育社會學」(解釋性的教育社會學);(4)後現代取向(postmodern approaches)的教育社會學;一、規範性的教育社會學教育社會學在奠基與草創時期可稱為「規範性的教育社會學」。在這時期,學者們採用“Educational Sociology”一詞來指稱教育社會學。具有以下五點特色: (一)強調規範性、應然面(二)具哲學導向(三)具應用導向(四)重視社會行動(五)參與探討者多是教育學者,較少社會學者二、證驗性的教育社會學受到社會學領域的實證論(positivism)盛行的影響,教育社會學的英文名稱逐漸改為“Sociology of Education”。具有以下四...

【用戶】2019年 我一定上榜

【年級】高一上

【評論內容】新的教育社會學又稱「批判性」的教育社會學、「解(詮)釋派」的教育社會學、「現象學」的教育社會學或「微觀」的教育社會學。因此A、C、D皆相反。