問題詳情

54. 雖然九年一貫課程中品格教育不再設科教學。然而重視品格教育的推動,將品格教育列為重大教育政策,卻是世界各國近年重大教育趨勢。近來國內在推動品格教育時多採取「6E教學」,請問下列何者並非「6E教學」之項目:
(A) 效能提升(Efficiency);
(B)典範學習(Example);
(C) 解釋(Explanation);
(D) 體驗(Experience)。

參考答案

答案:A
難度:適中0.68
統計:A(663),B(39),C(245),D(28),E(0)

用户評論

絲絲】評論

但以這題來說好像要背英文....?

努力!努力!】評論

1.典範學習(Example):鼓勵教師或家長等學生生活親近之人物成為學生學習典範,發揮潛移默化之效果。nn2.啟發思辨(Explanation):品德教育不能八股、教條,或只要求背誦規則,而要對話與思辨。可鼓勵各級學 校對為什麼要有品德、品德的核心價值與其生活中實踐之行為準則進行討論、澄清與思辨。nn3.勸勉激勵(Exhortation):鼓勵各級學校透過影片、故事、體驗教學活動及生活教育等,常常勸勉激勵師生 實踐品德核心價值。nn4.環境形塑(Environment):鼓勵各級學校透過校長及行政團隊發揮典範領導,建立具品德核心價值之校園景觀、制度及倫理文化。nn5.體驗反思(Experience):鼓勵各級學校推動服務學習課程及社區服務,實踐品德核心價值。nn6.正向期許(Expectation):鼓勵各級學校透過獎勵與表揚,協助學生自己設定合理、優質的品德目標,並 能自我激勵,不斷追求成長。