【馬自達】評論
CIPP評鑑模式是由史塔佛賓(Dr.Daniel Stufflebeam)所建構,史塔佛賓致力於領導評鑑學門理論的建構過程逾40年,他與其學生所定義、思辨及實踐重要的評鑑理論與方法論,包括:評鑑、後設評鑑、評鑑專業標準等,其傑出學術貢獻亦豐富方案評鑑、人員評鑑、後設評鑑等理論的內涵。一、CIPP模式可分為四大部分:(一)背景評鑑(context evaluation)(二)輸入評鑑(input evaluation)(三)過程評鑑(process evaluation)(四)成果評鑑(product evaluation)取前述四種評鑑英文字首,即成CIPP四字。
【葉乃蓉】評論
輸入評鑑是指資源、設備或是策略、計畫
【拉拉】評論
建議修改選項:(D)第二個P
【【站僕】摩檸Morning】評論
原本題目:47.學校行政評鑑的模式CIPP ,代表成果評鑑(A)C(B)I(C)第一個P(D)第二修改成為47.學校行政評鑑的模式CIPP ,代表成果評鑑(A)C(B)I(C)第一個P(D)第二個P