【佳伶】評論
A.道德討論教學法重視的推理思考的歷程，而非行動的選擇。C.裡面所指的道德問題是財產、情感、權威、法律、生命、自由、正義、誠實、性與懲罰等。資料來源：http://chcsdl.open2u.com.tw/full_content/A04/pdf/08.pdf
【要加油】評論
我在想呀~(C)故事必須包括兩個以上的道德議題 的意思應該是例如『孝子因為父母生病而偷藥該不該判刑？』這裡的兩個以上議題，"應該"是指這兩個議題 (1)孝子想救父母親的道德觀 (2)偷藥的道德觀 不曉得這樣想對不對呢?（因為一直看不懂那是什麼意思）
【koohi4024】評論
道德討論教學法利用"兩難問題"式情境討論,既然是兩難,就會涉及到兩種議題及層面才會引發衝突,討論才更值得,上面所說的"孝順和偷藥"的確是兩種議題
【Keep Happy Mo】評論
D也有疑問不該有一定比例