問題詳情

二、就下列文法(Grammar):(20 分) + | * | → a | b | c
【題組】(1)說明該文法對+與*兩運算子(Operator)之優先次序(Precedence)與結合性(Association)。該文法是否為模糊文法(Ambiguous Grammar)?

參考答案

答案:B
難度:適中0.538462
統計:A(17),B(133),C(42),D(20),E(0) #
個人:尚未作答書單:1975法國哈比Haby改革法案(初等與中等教育改革法案)

用户評論

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】(一)初級中學(11-15歲)1957年為了進一步實現教育民主化及提高升學率,法國取消了六年級(即初一)的入學考試,小學畢業生皆可直接升學。法國的初中按全國統一的計劃和大綱教學。1.前兩年的觀察期無分流措施,主要任務是藉由教學觀察兒童的能力與愛好,為以後的發展做準備。學生都修讀相同的課程:法語、數學、第一現代外國語、經濟、歷史、地理、公民、物理、生物與地質、藝術、綜合技術教育及體育。2.後兩年的輔導期(定向階段)根據前兩年觀察的結果進行升學或就業發展的指導,課程大致與觀察階段相似,只是有些科目時數增減而已,而且學生在此時期需選修一個科目(如希臘文、拉丁文、第二現代外語或技術課程等)以助潛能發展。法國的初中分為一般教育課程與職業教育課程兩系統,分別導向高中及學徒制系統或職業高中。

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】比較教育:法國教育報告(2003/11/13)

【用戶】江承儒

【年級】高三下

【評論內容】口訣:法觀(法官)