【馬自達】評論
一、教育心理學的主要變項１、刺激變項──引發個體反應的一切情境或事物而言。２、個體變項──係指有關某一個學生本身的一切因素或特徵而言。３、反應變項──行為中的一部分活動，通常即稱為反應；反應與行為所不同者，只是包括活動的多寡而已，所以有時候這兩個術語是通用的。４、中間變項──是指介於上述刺激與反應兩變項之間的一切發生作用的因素而言。例如動機就是最重要的中間變項之一。
【逗您酥】評論
這有例子可以說明嗎？
【Hsiao-Ting Hu】評論
動機屬於中間變項