問題詳情

【題組】50. 承上題,可汗學院數位帄台(或均一教育帄台)的後台,可以讓老師(教練)看到每一個學生對於問題所耗費的時間長短、答案對錯等資訊。請問此設計主要目的為何?
(A) 了解學生個別狀況,以便給予公帄的帄時成績。
(B) 分析歸納學生的迷思與問題,進行補救與加強。
(C) 篩選課後補救教學的學生名單,送交學校和教育部。
(D) 方便課堂進行分組討論,減輕老師講課負擔。

參考答案

答案:B
難度:非常困難0
統計:A(1),B(0),C(0),D(0),E(0)

用户評論

黃瀞儀】評論

題幹提及:讓老師(教練)看到每一個 學生對於問題所耗費的時間長短、答案對錯等資訊。此設計主要目為使教師藉此了解學生作答情況,此設計具診斷性功效,讓教師因而能針對個別學生,釐清其迷思概念,達到補救加強效果,促進學習成效。