【吳小飛】評論
這是超超超基本題...課程的定義有一、課程及學科：課程是一科目、教科書二、課程及目標：課程是達成目標的手段三、課程及計畫：課程是預先計畫、組織的四、課程及經驗：課程是學生所經驗到的、與教材內容、環境的交互作用五、課程及研究假設：將課程視為一可供驗證之假設(Stenhouse)至於2F所提的是Goodlad由決策四層次─社會層次、機構層次、教學層次、個人經驗層次，且依據實施程度的不同可分為五大課程：理想課程 → 正式課程 → 知覺課程 → 運作課程 → 經驗課程很遺憾的，這些都要記起來隨便一本課程專書都會有，快翻翻吧! 加油!
【Yichen Huang】評論
、課程及學科：課程是一科目、教科書二、課程及目標：課程是達成目標的手段三、課程及計畫：課程是預先計畫、組織的四、課程及經驗：課程是學生所經驗到的、與教材內容、環境的交互作用五、課程及研究假設：將課程視為一可供驗證之假設(Stenhouse)
【班乃迪克蛋】評論
這五個常常名詞會跟別的混淆,把它想成是"科目化驗假"想像畫面為:一個科學家拿著科目去化驗,一化驗後驚訝地發現裡面都是假的