問題詳情

研究者想探討不同社經地位（含高、中、低三組）學生，其數學成績是否有顯著差異，應使用下列哪一種統計方法？
(A)相關分析
(B)迴歸分析
(C)t-考驗
(D)變異數分析

參考答案

答案：D
難度：適中0.656304
統計：A(66),B(23),C(47),D(380),E(0)

用户評論

【陳信隆】評論

不太會分

【Cookie Wu】評論

(自變項)高中低三組--獨立樣本(依變項)數學成績--單因子三個班--自變項三組以上，用變異數分析所以是單因子獨立樣本變異數分析