【heyhey】評論

一、領域目標(一)體驗並覺知語文的趣味與功能(二)合宜參與日常社會互動情境(三)慣於敘說經驗與編織故事(四)喜歡閱讀並展現個人觀點(五)認識並欣賞社會中使用多種語文的情形引自:《幼兒園教保活動課程大綱》-P47http://www.ece.moe.edu.tw/wp-content/uploads/2017/03/%E5%B9%BC%E5%85%92%E5%9C%92%E6%95%99%E4%BF%9D%E6%B4%BB%E5%8B%95%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E5%A4%A7%E7%B6%B1%E5%AE%8C%E6%95%B4%E4%B8%8A%E5%82%B3%E5%90%AB%E7%99%BC%E5%B8%83%E4%BB%A4%E7%89%88NEW1_%E9%A0%81%E7%A2%BC%E6%9B%B4%E6%96%B0%E7%89%88.pdf(A)擁有主動探索的習慣-認知領域(B)展現豐富的想像力-美感領域(D)樂於與他人溝通並共同合作解決問題-認知領域

【Hana】評論

(A)擁有主動探索的習慣：認知(B)展現豐富的想像力：美感(C)合宜參與日常社會互動情境：語文(D)樂於與他人溝通並共同合作解決問題：社會

【lulumi】評論

2F回應的（D）樂於與他人溝通並共同合作解決問題：是認知領域目標，不是社會領域目標哦！