問題詳情

一、名詞解釋:(每小題 5 分,共 25 分)
【題組】⑴績效補貼(Performance Subsidy)

參考答案

答案:C
難度:適中0.602771
統計:A(1091),B(310),C(3132),D(663),E(0) #
個人:尚未作答書單: 遊戲的基本特徵、幼兒遊戲基本五概念、幼兒遊戲發展階段

用户評論

Nina Lin】評論

感謝11樓的分享,所以找到以下資料:1、洛克是首位使用玩具在兒童教育上的人。2、洛克對玩具的看法:(1)孩子一次只可玩一種玩具:若是一次擁有多種玩具,孩子會變得漫不經心,等於教他們變成一些浪費的人。

不二家】評論

謝謝大家~好詳細!

susan】評論

洛克對玩具的看法:(1)孩子一次只可玩一種玩具:若是一次擁有多種玩具,孩子會變得漫不經心,等於教他們變成一些浪費的人。 (2)孩子可以擁有多種玩具。 (3)玩具絕不可從購買得來:避免孩子養成見異思遷,含多務得的心理,不易滿足。所以孩子須以天然物質自製玩具,過程中大人可予以協助和教導。另,某些較難製作的玩具(例如:陀螺、魚鉤、毽子等),大人自然地就得為他們預備。原因是為讓孩子能運動,大人自然得提供這些東西,但這些東西也少提供給他們。

kaikai】評論

回答15F(4)福氏是發現遊戲教育價值的第一人,引導世人認識遊戲的重要性。