【無暱稱】評論

35.有關幼兒性別概念形成的敘述，下列何者較為正確？(A)六歲幼兒尚無法理解性別恆定(gender constancy)概念(B)四到五歲幼兒才開始形成性別標籤(gender labeling)傾向(C)幼兒對異性別玩伴的偏好，是性別認同(gender identity)現象(D)男生玩汽車、女生玩娃娃的偏好，是性別區隔(gender segregation)現象

【Janet】評論

Kohlberg性別三階段：   1. 性別認定（0-3歲）：根據外表、衣服判斷男女，但不確定自己性別，2.5-3歲的幼兒可說出自己性別，但不知道性別是固定的特質。2. 性別固定（4-5歲）：4歲幼兒知道性別是穩定的，男孩/男人/爸爸、女孩/女人/媽媽，但認為可經由髮型、穿著改變性別。3. 性別恆定（6-7歲）：幼兒完成性別認同，且認為性別不會因為時間、情境、外型或穿著而改變。性別區隔：兒童傾向與同性玩，將異性視為外團體。性別分化：器官發育成男性或女性的過程。雷庚玲（2003）將兒童期性別角色配合行為觀察到四個階段：1. 0-30個月：開始操作與性別色配合的玩具或活動，喜歡同性玩伴gender segregation。2. 3-7歲：強烈地產生行程性別配合行為...