【評論主題】45.依據凱茲(L. Katz)和查德(S. C. Chard)對於方案模式(project approach)的看法，下列何者正確？(A)主要是在提供幼兒均衡而深入之學習經驗(B)目標是為了讓幼兒能
【評論內容】類似題21.有關方案★★★★，...
【評論主題】高雄市濱臨台灣海峽的行政區總共有？(A)9個 (B)10個 (C)11個 (D)12個。
【評論內容】bersda99 國二下 (2015/07/06 18:20).....看完整詳解
【評論主題】以下何者不屬遊戲的特徵？(A)遊戲應以目標結果為導向(B)遊戲必須是主動的(C)遊戲必須出自幼兒本身自我選擇(D)遊戲可以提供孩子正向的情感
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【評論主題】51. 下列有關幼兒學習環境方面的描述，哪一個選項是正確的？ (A)認知論強調環境對學習的重要性(B)學習論強調提供環境，讓幼兒建構真正屬於自己的知識(C)生態論認為環境的影響除家庭、學校外，還包括社
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【評論主題】45.幼兒園實施教保活動課程，應遵守下列何項規定？(A)健康教育、安全教育和性別平等教育均應在教保活動課程中實施(B)每學期至少召開兩次全員性教保活動課程發展會議(C)必要時，可以分科教學(D)可進行
【評論內容】45. 下列哪一項敘述不符合幼兒園實施教保活動課程之規定？ (A)每學期應至少召開一次全園性教保活動課程發展會議 (B)落實健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。以統整方式實施，搭配分科才藝方式進行 (C)以自行發展為原則，並應自幼兒生活經驗及在地生活環境中選材 (D)有選用輔助教材之必要時，其內容應符合幼兒園教保活動課程大綱之精神。共8頁，第5頁教甄◆幼教專業試題-102 年 - 102 學年度臺中市公立幼兒園契約進用職員甄選 教保法令及行政管理#15951
【評論主題】3. 一小石頭由地面上方45公尺處靜止下落，若不計空氣阻力，（g = 10公尺/秒2）則小石頭經【題組】(1)____________秒後落地，落地時的速率為
【評論內容】答案應該是（A)(D)
【評論主題】3. 一小石頭由地面上方45公尺處靜止下落，若不計空氣阻力，（g = 10公尺/秒2）則小石頭經【題組】(1)____________秒後落地，落地時的速率為
【評論內容】答案應該是（A)(D)
【評論主題】14.在幼兒教育的教學實務上，階段論不利於下列那一種觀念的教育應用？(A)個別差異(B)從一個階段發展到另一個階段，兒童的能力產生質的改變，而不是量的改變(C)提供適合於兒童發展能力的課程(D)篩選瀕
【評論內容】在幼兒教育的教學實務上，階段論不利於下列那一種觀念的教育應用 ？ (A) 個別差異 (B) 從一個階段發展到另一個階段，兒童的能力產生質的改變而不是量的改變(C) 提供適合於兒童發展能力的課程 (D) 篩選瀕臨危險的兒童教甄◆幼教專業試題-101 年 - 臺北市 101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試專門類科知能2/1#8378
【評論主題】36.同時執行了學校本位及家庭本位的家長參與計畫的，是下列哪一個課程、計畫或中心？(A)波達基方案(Portage Project) (B)早期啟蒙計畫(Early Head Start)(C)瑞吉歐
【評論內容】〔及早開始計畫〕（美國）[Head Start Program] (USA)湯梅英2000年12月教育大辭書 名詞解釋: 〔及早開始計畫〕是美國在一九六五年依據一九六四年的〔經濟機會法案〕(Economic Opportunity Act of1964)所訂定的消除貧窮工作項目之一。由於此計畫實施範圍廣闊，不僅是學前教育本身，而且計畫利用地方社區來推動，經費由聯邦補助，因此是屬於聯邦性的龐大計畫。 計畫的目標是：使參與的學齡前兒童，藉由健康和體格的改善，鼓勵其自信心、能自動自發及自我訓練；加強認知及溝通技巧；建立成功的抱負、期許；...
【評論主題】45.幼兒園實施教保活動課程，應遵守下列何項規定？(A)健康教育、安全教育和性別平等教育均應在教保活動課程中實施(B)每學期至少召開兩次全員性教保活動課程發展會議(C)必要時，可以分科教學(D)可進行
【評論內容】45. 下列哪一項敘述不符合幼兒園實施教保活動課程之規定？ (A)每學期應至少召開一次全園性教保活動課程發展會議 (B)落實健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。以統整方式實施，搭配分科才藝方式進行 (C)以自行發展為原則，並應自幼兒生活經驗及在地生活環境中選材 (D)有選用輔助教材之必要時，其內容應符合幼兒園教保活動課程大綱之精神。共8頁，第5頁教甄◆幼教專業試題-102 年 - 102 學年度臺中市公立幼兒園契約進用職員甄選 教保法令及行政管理#15951
【評論主題】19.小咪是個缺乏自信心的孩子，自我價值感相當低。吳老師想根據古柏史密斯(Coopersmith)的理論來幫忙小咪培養自尊心，請問下列何者不是適當的做法?(A)讓小咪感受到，老師和同學都覺得她是一個很
【評論內容】48. 依據古柏史密斯(Coopersmith)所著的【自尊心的養成】一書，培養學生自尊心的三項先決條件，何者不包含在內？(A)現實感(B)重要感(C)成就感(D)能力感。教甄◆輔導原理-97 年 - 台北縣97 學年度國民小學暨幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小組試題#2251
【評論主題】19.小咪是個缺乏自信心的孩子，自我價值感相當低。吳老師想根據古柏史密斯(Coopersmith)的理論來幫忙小咪培養自尊心，請問下列何者不是適當的做法?(A)讓小咪感受到，老師和同學都覺得她是一個很
【評論內容】著有《自尊心的養成》一書的古柏史密斯(Coopersmith)，認為培養學生自尊心的三項先決條件為何？(A)現實感、自重感、榮耀感 (B)成就感、現實感、榮耀感(C)重要感、成就感、榮耀感 (D)重要感、成就感、能力感教育心理學-99 年 - 099年 臺北縣立高中職99 學年度教師聯合甄選 教育專業科目試題2/2#1755
【評論主題】68.幼兒教育人員協助唐氏症幼兒走平衡木活動的策略，下列何者是正確?(A)可利用甜食獎勵唐氏症幼兒運動(B)可引導唐氏症幼兒先練習走線，再嘗試平衡木(C)唐氏症幼兒不喜歡運動，可讓他或她在教室休息(D
【評論內容】7.教保人員協助唐氏症幼兒走平衡木活動的策略，下列何者正確？(A)可以利用甜食來獎勵唐氏症幼兒運動(B)唐氏症幼兒不喜歡運動，可讓他在教室休息(C)可引導唐氏症幼兒先練習走線，再嘗試平衡木(D)因為唐氏症幼兒先天肌肉張力較弱，五歲前應減少相關運動避免受傷教保員◆幼兒發展與教保概論-105 年 - 105-1教保員幼兒發展與教保概論#52837
【評論主題】18、大型量販店常常舉辦部分物品打折的活動，然而購物的顧客往往除了原先想購買的打折貨品之外，還會買其它打折的東西。從學習理論來看，這種現象符合下列何種概念？(A) 延宕增強（delayed reinf
【評論內容】刺激類化：不同刺激（不同情境）出現相同反應 －購買原先想購買的打折物品，又順便購買也是打折的東西。
【評論主題】24 皮亞傑（Piaget）將遊戲（play）分為三種，不包括下列何者？(A)練習遊戲（practice play） (B)功能遊戲（functional play） (C)象徵遊戲（symbolic
【評論內容】Piaget(1962)將遊戲分為三類：練習遊戲（practic play）、表徵遊戲（symbolic play）和規則遊戲（games with rules）。之後，Smilansky(1968)參照Piaget的分類，將認知遊戲修訂為四類：功能性遊戲（functional play):約從出生到2歲;建構遊戲（constructive play):約從2歲起;戲劇性遊戲（dramatic play）:約在2至7歲之間;規則遊戲（game play）:約在7歲至11歲之間。（引用自吳幸玲著兒童遊戲與發展）
假扮遊戲（make-believeplay）又稱象徵遊戲（symbolicplay）或戲劇遊戲（thematicplay）或假裝遊戲(pretendplay)。這種幻想假裝的能力在１歲半左右開始出現，３至６歲是此類遊戲的高峰期，過了６歲後會漸漸的隨著現實生活的體驗而減少。
【評論內容】
（一）學校文化的定義1.學校文化係指存在於學校中的一切知識、信仰、行為等，包括精神與物質兩類。2.學校文化的特徵包括以下六點：（1）學校是一種教育性組織。（2）學校教育承擔社會的根本功能。（3）學校組織目標抽象且複雜，難以具體實現。（4）學校為一種養護性組織。（5）學校教育以服務為宗旨，為非營利組織。（6）學校措施因事關全民福祉，所以容易受到社會大眾批評。
（二）學校文化的類別1.學校行政文化：例如有怎樣的校長就有怎樣的學校。2.教師文化：例如哈格雷夫斯就指出中小學教師文化具有教室自主、忠於同事與平凡規範等三種特徵。3.學生文化：例如不同階級學生具有不同的學生文化，勞工階級學生可能喜歡追逐偶像，而中上階級學生則喜歡閱讀漫畫。4.社區文化：例如都會區的學校文化與鄉村的學校文化可能就有所差異。5.學校物質文化：例如校地大小與校園建築都是構成學校文化的重要因素。6.學校制度文化：例如謝師宴、獎懲辦法等都可以構成學校文化。