【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】1.代表人物:凱勒(Keller) ，美國心理學家，受到Skinner增強理論影響。 2. 凱勒教學理論包括下列七種基本成分: (1)熟練標準: 90%的熟練度 (2)學生自我控速:依照自己性向、能力及時間 (3)單元考試和期末成績評量:前者佔75%;後者佔25% (4)立即回饋:馬上知道其成績 (5)助理制度:批改成績和學習指導者 (6)學習材料:主要教學資源，教師是輔助者角色 (7)講述和展示:激發學生的動機及興趣 3. 凱勒教學理論的特色: (1)學生可以控制自己的學習速度 (2)教學的主要來源不是教師，而是依賴教材 (3)教師教學的主要功能是激發學生的學習動機 (4)設有助理制度，使學生能有個別指導的機會 (5)單元成熟考試通過者可以一再參加，不限...