問題詳情
26. 老師帶大班幼兒到公園教學，尋找園中的各種樹，回教室後並請幼兒將看到的樹或葉畫下來。此一活動設計最能提供或增強幼兒下列哪一個學習指標的經驗？
(A)認-大-2-2-1 依據特徵為自然現象分類並命名
(B)認-大-2-3-3 與他人討論生活物件與生活的關係
(C)認-大-1-2-3 以圖像或符號記錄自然現象的多項訊息
(D)認-大-1-3-2 以圖像或符號記錄生活事件的多項訊息
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.916667
統計：A(0),B(0),C(11),D(1),E(0)
用户評論
【Happy Li】評論
植物（樹．葉）＝自然現象自然現象＝動植物．天氣，溫度．石頭．沙．光影等