問題詳情
下列何者是編序教學(programmed instruction的正確敘述？
(A)基本的構想，是尊重學生的自主性，鼓勵其自動自發的學會自己所想學會的概念或所欲解答的問題。
(B)設計的原理，是根據連續漸進法(successive approximation method)，逐步累積正確答案，最後完成預期目標。
(C)教材的選擇，適於推理性和價值判斷(value judgement)的知識。
(D)編序的依據，是參照學生對學會後強化物的需求，由物質而精神的層次。
參考答案
答案：B
難度：簡單0.805629
統計：A(814),B(7643),C(313),D(717),E(0) #
個人：尚未作答書單：編序教材、操作條件件用、豫時遜摩
用户評論
【用戶】Ding-Huang La
【年級】高三上
【評論內容】(A)老師已經設定應該學習的概念(C)應該以技術用語、事實、法則、原理與個案為主
【用戶】Ken Lin
【年級】高三上
【評論內容】請問A C D的錯誤之處,謝謝.
【用戶】溫翊如
【年級】國三下
【評論內容】史金納 操作條件 連續漸進 ➡️ 電腦輔助教學