問題詳情

10. 融合教育之無障礙環境設施採用「通用設計」(universal design),其意涵何者正確?
(A)適用於不同身心障礙類型者的設計
(B)對所有人都適用的設計
(C)適用於不同發展階段之身心障礙者
(D)適用於不同年齡層的設計

參考答案

答案:B
難度:適中0.538
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用户評論

Ann】評論

而早在 1970 年代後半由美國北卡州立大學的 Ronald L. Mace 教授開始醞釀主張「設計應該不因年齡、能力、性別而有差異,應該為所有人作設計」的概念也隨著 ADA 法案的普及而大有進展,呼籲應該在設計領域進行新的意識改革,著手社會整體的啟蒙運動。並在 1985 年在文章中正式使用「通用設計」的名辭,強調「通用設計」不是只以身心障礙者而是以「所有人」為設計對象的概念。主要因素是發覺在急速地高齡人口增加的社會背景衝擊中,高齡消費人口具有壓倒性的影響力,許多企業關注高齡人口的購買力及消費市場,造成企業體及教育環境陸續進行創新的設計改革。1989 年 R. L. Mace 設立「通用設計中心」(The Center for UniversalDesign)國立...