【評論主題】26 依特殊教育法施行細則規定,主管教育行政機關對各階段特殊教育,應至少每多久評鑑一次?(A)半年(B)一年(C)二年(D)三年
【評論內容】高級中等以下學校特殊教育評鑑辦法 ( 100.05.16 )第 三 條 本部應對前條學校辦理特殊教育之成效實施評鑑,其評鑑類別及對象如下:
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】26 依特殊教育法施行細則規定,主管教育行政機關對各階段特殊教育,應至少每多久評鑑一次?(A)半年(B)一年(C)二年(D)三年
【評論內容】高級中等以下學校特殊教育評鑑辦法 ( 100.05.16 )第 三 條 本部應對前條學校辦理特殊教育之成效實施評鑑,其評鑑類別及對象如下:
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】6. 依據蓋聶(R. Gagne)對「學習結果」的分類,學生「能界定文化的概念」,係屬何種學習結果?(A)語文知識(verbal information)(B)認知策略(cognitive strat
【評論內容】
建議把題目↓
( )依據蓋聶(R. Gagne)對「學習結果」的分類,學生「能界定文化的概念」,係屬何種學習結果? (A)語文知識(verbal information) (B)認知策略(cognitive strategies) (C)心智技能(intellectual skills) (D)態度(attitude)。
改為↓
依據蓋聶(R. Gagne)對「學習結果」的分類,學生「能界定文化的概念」,係屬何種學習結果? (A)語文知識(verbal information) (B)認知策略(cognitive strategies) (C)心智技能(intellectual skills) (D)態度(attitude)。
【評論主題】19. ( )某國中共有教師120 人,其中男女性各半,已成立教師會,以下該校教師評審委員會的組成方式,何者不符規定?(A)置委員17 人(B)教師會代表、家長會代表、校長、教務主任為當然委員(C)委
【評論內容】
建議將題幹↓
19. ( )某國中共有教師120 人,其中男女性各半,已成立教師會,以下該校教師評審委員會的組成方式,何者不符規定? (A)置委員17 人 (B)教師會代表、家長會代表、校長、教務主任為當然委員 (C)委員中未兼行政教師9人 (D)女性委員6 人。
改為↓
19.某國中共有教師120 人,其中男女性各半,已成立教師會,以下該校教師評審委員會的組成方式,何者不符規定? (A)置委員17 人 (B)教師會代表、家長會代表、校長、教務主任為當然委員 (C)委員中未兼行政教師9人 (D)女性委員6 人。
【評論主題】根據2010(新版)心肺復甦術,按壓速率大約為每分鐘 100 次(A)O (B)X
【評論內容】2010 (新版):按壓速率從大約100 次/分鐘修改為「至少」每分鐘 100 次。
【評論主題】【題組】(三)若調查總費用的預算為 350 萬元,請問各區銷售據點最佳的調查數量為何,方能達到(二)的要求?
【評論內容】
建議將原題幹↓
輔導的終極目標在幫助當事人面對其挫折與困境,以克服或解決其問題 (A)o (B)x (C) (D) 89台南縣國中小教甄二
修改為↓,將與題目不相關的訊息刪除。
輔導的終極目標在幫助當事人面對其挫折與困境,以克服或解決其問題 (A)o (B)x
【評論主題】以下何者得由學校提供技藝課程選習,加強技藝教育?(A)國小六年級 (B)國中七年級 (C)國中八年級 (D)國中九年級
【評論內容】國民教育法(民國105年5月11日修正)第 7-1 條 為適應學生個別差異、學習興趣與需要,國民中學三年級學生,應在自由參加之原則下,由學校提供技藝課程選習,加強技藝教育,並得採專案編班方式辦理;其實施辦法,由教育部定之。
【評論主題】39.皮亞傑的理論及其實際研究發現是可供做什麼的科學依據。 (A)因材施教;(B)有教無類;(C)社會道德;(D)以上皆是
【評論內容】
建議將題幹最後的「------P.50」刪除,與題目無關。
【評論主題】35.下列何者為原住民族的民族教育工作規劃辦理機關?(A)內政部 (B)教育部 (C)原住民族委員會 (D)客家委員會。
【評論內容】原住民族教育法 第三條本法所稱教育主管機...
【評論主題】5.利用網路的便捷來輔助學習,讓實際上課的學習環境與虛擬的網路世界並行,這種學習稱為?(A)混成學習(B)探究學習(C)深度學習(D)增強學習
【評論內容】混成學習
有關混成學習(blendi☆☆ ...
【評論主題】11.行政院提出「2030 雙語國家」政策藍圖,下列何者不包括在此藍圖中?(A)延伸雙語教學至幼兒園(B)推動中小學各學科英語授課(C)落實中小學英語科全英語授課(D)推動雙聯學位等措施,促進教育體系
【評論內容】
(B)推動中小學各★★★★★★ → ...
【評論主題】9.因應新冠病毒疫情,許多學校都採取遠距教學,請問下列哪些平臺可以協助遠距教學?(A)因材網(B)均一教育平臺(C)Zuvio 教育平臺(D)臺北市酷客雲平臺
【評論內容】(C)Zuvio 教育平臺→大學課堂教學★★★★...
【評論主題】6.新冠肺炎疫情肆虐,對我國教育造成何種影響?(A)線上教學增加(B)教師失業率大增(C)國中教育會考延後(D)國際交流學生減少
【評論內容】(A)線上教學增加→有學校應疫情停課,或...
【評論主題】6.哪個國家近 20 年內誕生 10 位諾貝爾獎得主,與其家庭教育可能有關,例如小孩放學回家,媽媽常問的第一句話,不是你今天考幾分?或老師教了甚麼,而是「你今天問了老師甚麼問題?」,不斷地問問題,尋找
【評論內容】以色列在OECD評鑑學童學習能力的PIS☆★,...
【評論主題】10. 融合教育之無障礙環境設施採用「通用設計」(universal design),其意涵何者正確?(A)適用於不同身心障礙類型者的設計(B)對所有人都適用的設計(C)適用於不同發展階段之身心障礙者
【評論內容】
而早在 1970 年代後半由美國北卡州立大學的 Ronald L. Mace 教授開始醞釀主張「設計應該不因年齡、能力、性別而有差異,應該為所有人作設計」的概念也隨著 ADA 法案的普及而大有進展,呼籲應該在設計領域進行新的意識改革,著手社會整體的啟蒙運動。並在 1985 年在文章中正式使用「通用設計」的名辭,強調「通用設計」不是只以身心障礙者而是以「所有人」為設計對象的概念。主要因素是發覺在急速地高齡人口增加的社會背景衝擊中,高齡消費人口具有壓倒性的影響力,許多企業關注高齡人口的購買力及消費市場,造成企業體及教育環境陸續進行創新的設計改革。1989 年 R. L. Mace 設立「通用設計中心」(The Center for UniversalDesign)國立...
【評論主題】24. 國民小學教務、學務、輔導等處室組織編制是依照甚麼標準決定的?(A)學校班級總數 (B)學校教師總人數 (C)學校職員總人數 (D)學校學生總人數
【評論內容】第 十二 條 國民小學及國民中學之行政...
【評論主題】46.依據「性別平等教育法」規定,學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌事件之懲處時,應命加害人接受心理輔導之處置,並得命加害人須接受幾小時之性別平等教育相關課程?(A)4 小時 (B)8 小時
【評論內容】校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件經學校或主...
【評論主題】45.依據「教育基本法」規定,中央政府之教育權限,下列何者錯誤?(A)教育制度之規劃設計 (B)對地方教育事務之適法監督(C)協調與執行地方性教育事務 (D)教育統計、評鑑與政策研究
【評論內容】中央政府之教育權限如下︰ 一、下︰一、教...
【評論主題】9. 若以教學評量之實施目的及屬性而言,「學校入學考試」屬於哪項表現評量? (A)標準表現評量 (B)總結表現評量 (C)典型表現評量 (D)最佳表現評量。
【評論內容】典型表現評量(typical perfo☆☆☆☆☆☆ ...
【評論主題】40. 最常被美術界用來訓練繪畫基礎的是: (A)素描 (B)水彩 (C)水墨 (D)版畫。
【評論內容】素描是一切造型藝術(包括繪畫、建築、雕塑...
【評論主題】16. It is already 3 o'clock. Can you __________ time to catch the train?(A) make in (B) have en
【評論內容】It is already 3 o'c☆☆☆☆. ☆☆☆ ...
【評論主題】15. Since the rainstorm came __________, it did a lot of damage in the area.(A) surprisingly (B) rap
【評論內容】15. Since the rainst☆☆☆ ☆☆☆☆ ...
【評論主題】13. Are you __________ the competition?(A) enter (B) go to enter (C) going entering (D) going to ent
【評論內容】13. Are you __________ ☆☆☆ ...
【評論主題】11. Why don't you _____________ us?(A) go to the house party with (B) go together the house par
【評論內容】11. Why don't you _____________ ☆☆?(☆...
【評論主題】9. This stadium can hold __________.(A) much audience (B) many audiences (C) a large audience (D) mu
【評論內容】這裡的audience是指觀眾人數,所以★★☆...
【評論主題】42. 在馬戲團看表演時,當海豚跳過大圈圈時,馴獸師會立即餵食新鮮小 魚,此種現象最符合下列哪一種原理? (A)古典制約 (B)操作制約 (C)自我效能 (D)延宕增強
【評論內容】
古典制約(classical co...
【評論主題】18.「回歸基本能力」(back to the basics)的想法,與下列哪一種教育思潮最為契合? (A)進步主義 (B)教育人本主義(C)永恆主義 (D)精粹主義
【評論內容】
從一九七五年開始,美國教育在民間...
【評論主題】45.兩排積木數量一樣多,其中第一排排列較密集,第二排較為寬鬆,運思 前期兒童認為第一排比較少,這是屬於下列何種現象? (A)集中注意 (B)不可逆性 (C)質量保留 (D) 自我中心
【評論內容】皮亞傑(Jean Piaget, 1896~1980)...
【評論主題】41. 五歲的敏敏是個可愛又聰明的小女孩,早上他看到八歲的哥哥桌上放著 切成四等分的奶油土司,但自己的奶油土司只有三等份,於是哭著想要 多一塊,其實土司的份量是一樣的,只是哥哥把自己土司切成較多塊。
【評論內容】守恆概念指受試者了解某一系統或物體的外表...
【評論主題】28.下列何者為信度的定義? (A)測驗結果的一致性 (B)測驗結果的歧異性(C)測驗結果是否真正衡量欲測量項目 (D)測驗結果的可信度
【評論內容】信度(Reliability),指的是測...
【評論主題】14.徐老師針對「空氣污染會導致癌症」的新聞報導,請學生分組蒐集資料以 完成一篇「空氣污染對我們的影響」之報告。請問這個學習活動對哪一種 智力的發展影響較大? (A)內省智力 (B)空間智力 (C)社
【評論內容】邏輯-數學智力擅長數字運算和邏輯思考推理...
【評論主題】13.請問下列何者不屬於十二年國教新課綱所設立的「彈性學習課程」? (A)增廣或補強課程 (B)校內特色活動 (C)學生服務學習 (D)選手培訓
【評論內容】(一)課程類型 十二年國民基本教育課程類...
【評論主題】12.小新能夠快速地運用舊有的經驗來解決新奇的數學問題。根據史坦柏格 (R. Sternberg)的智力三元論,小新下列哪一種智力表現較突出? (A)創造 (B)分析 (C)脈絡 (D)內省
【評論內容】斯頓柏格(Sternberg)智力三維論★、...
【評論主題】3. 當社會階層影響教育而教育再影響社會階層,兩者的循環關聯將使學校遭受下列何種批評? (A)學用落差(B)考試領導教學 (C)不適任教師(D)社會再製
【評論內容】「社會再製」是一種批判性理論,批判現代教...
【評論主題】1. 「對社會而言,經由教育使得學生成為各行各業的人才,這是教育為國家培育人才的重要貢獻」,請問上述論點較屬於哪一個理論的主張?(A)衝突理論 (B)結構功能論 (C)認知學派 (D)人力資本理論
【評論內容】結構功能論,常與「功能論」一詞混用,...
【評論主題】31.當紅的教育策略STEM,是為了讓專業領域結合以培養未來世界與工作所需之競爭力,請問STEM分別代表什麼意思?(A)系統、團隊、教育、數學 (B)科學、科技、教育、數學(C)科學、科技、工程、數學
【評論內容】
STEM四個英文字母分別代表:
S — Science(科學)
T — Technology(技術)E — Engineering(工程)M — Mathematics(數學)
STEM教育是美國下一個5年國家競爭優勢的發展方向,已被視為是攸關美國國家未來競爭力的政策和人才投資。STEM這幾個科目以及整合運用,教學生判斷性思考,以及解決問題的能力,有助於學生在生活中面對難關與利用機會。
資料來源:從美國白宮發動的教改,為什麼STEM、STEAM 教育這麼重要?
【評論主題】24.行動學習(Mobile learning)泛指運用可攜式載具進行學習活動,在諸多優點中,下列何者是行動學習獨有的?(A)具有可擴用的數位學習內容 (B)即時得到學習反饋(C)有更多反思的空間 (
【評論內容】
良好的行動學習(Mobile learning)學習設計可以帶來的優點 :
更有彈性的合作更快得到學習反饋在學習過程中需要時即可得到社群或其它支援更多反思 (Reflection) 的空間建立真實 (Authentic) 的學習情境與挑戰建立與地點位置 (Location-Based) 相關的探索過程迎合不同學習者的偏好在適當情境中引起主動自發的學習學習的持續性不受時空局限朋友與家人都可參與學習過程資料來源:何謂行動學習?
【評論主題】18.十二年國教課綱分為諸多領域,下列何者未包含在內(A)綜合活動領域(B)自然科學領域(C)藝術領域(D)資訊科技領域
【評論內容】
八大領域:語文、數學、社會、自然科學、藝術、綜合活動、科技、健康與體育
【評論主題】11.十二年國教何時正式開始實施?(A)107年8月(B)108年8月(C)109年8月(D)110年8月
【評論內容】
十二年國教原定自民國107學年度逐年實施,後修改為自108學年度逐年實施。
108學年度為108年8月開始。
【評論主題】8.依據104年1月14日公布實施的技術及職業教育法規定,以下何者為非?(A)高級中等以下學校師資職前教育課程應將職業教育與訓練、生涯規劃相關科目列為必修學分。(B)技職校院專業科目或技術科目之教師,
【評論內容】技術及職業教育法 (目前最新修正日期:民...
【評論主題】5.本校師資培育中心為鼓勵師培生實踐關懷弱勢、專業服務,推動史懷哲營隊。該營隊過去主要服務對象為以下哪所學校?(A)新竹市三民國中 (B)新竹市香山高中(C)新竹縣寶山國中 (D)新竹縣尖石國中
【評論內容】史懷哲計畫是由教育部所推動,全名稱作「大...
【評論主題】一個學生嚴重地低估自己的能力,這種對自己能力不正確的判斷稱之為?(A)習得無助感 (B)學習失能 (C)自驗預言 (D)無能的錯覺
【評論內容】無能的錯覺:指個體由過去經驗產生不正確的推論,造成個體自我效能低落,不願意努力。
【評論主題】【題組】31. Which is true?(A) The writer’s dad may be over 100 years old. (B) The writer’s dad might be
【評論內容】(A) The writer’s dad ☆☆☆ ☆☆ ...
【評論主題】B.【題組】29. What is the reading mainly about?(A) How much the writer misses Dad. (B) How loud the writ
【評論內容】本篇文中文翻譯:爸爸我很少讓我自己哭得很...
【評論主題】28. ( )If(如果)I finish my homework before eight o’clock, my parents will let me_____ TV for one hour.
【評論內容】let someone do somet☆☆☆........
【評論主題】79 依教育部組織法規定,置常務次長幾人,職位列第十四職等,輔助部長處理部務?(A)一人(B)二人(C)三人(D)四人
【評論內容】第三條本部置部長一人,特任;政務次長二人,職務比照簡任第十四職等;常務次長一人,職務列簡任第十四職等。
【評論主題】35.下列何者為原住民族的民族教育工作規劃辦理機關?(A)內政部 (B)教育部 (C)原住民族委員會 (D)客家委員會。
【評論內容】原住民族教育法 第三條本法所稱教育主管機...
【評論主題】9.因應新冠病毒疫情,許多學校都採取遠距教學,請問下列哪些平臺可以協助遠距教學?(A)因材網(B)均一教育平臺(C)Zuvio 教育平臺(D)臺北市酷客雲平臺
【評論內容】(C)Zuvio 教育平臺→大學課堂教學★★★★...
【評論主題】6.新冠肺炎疫情肆虐,對我國教育造成何種影響?(A)線上教學增加(B)教師失業率大增(C)國中教育會考延後(D)國際交流學生減少
【評論內容】(A)線上教學增加→有學校應疫情停課,或...
【評論主題】11.行政院提出「2030 雙語國家」政策藍圖,下列何者不包括在此藍圖中?(A)延伸雙語教學至幼兒園(B)推動中小學各學科英語授課(C)落實中小學英語科全英語授課(D)推動雙聯學位等措施,促進教育體系
【評論內容】(B)推動中小學各學科英語授課 → 部分...
【評論主題】11.「績效責任制」(accountability)是美國「不讓任何孩子落後法」(No Child Left Behind Act)的改革主軸之一,下列敘述何者錯誤?(A)著重與提升學生的閱讀與數學能
【評論內容】
《沒有孩子落後》(No Child ☆☆☆☆ ...
【評論主題】【題組】31. Which is true?(A) The writer’s dad may be over 100 years old. (B) The writer’s dad might be
【評論內容】(A) The writer’s dad ☆☆☆ ☆☆ ...
【評論主題】28. ( )If(如果)I finish my homework before eight o’clock, my parents will let me_____ TV for one hour.
【評論內容】let someone do somet☆☆☆........
【評論主題】【題組】3. Which is true about the reading? (A) Helping someone brings the writer joy. (B) The Ame
【評論內容】As a Chinese saying ☆☆☆☆, “...
【評論主題】29. 為了激起學生學習英文的動機,林老師經常提醒學生學好英文可以改變自己的命運,只要改變自己對英文學習的看法,就能改變對自己英文學習能力的負面信念。從班度拉(A. Bandura)的自我效能論觀之,
【評論內容】
社會說服通常表現為他人的直接鼓勵或★★。...
【評論主題】24. 國民小學教務、學務、輔導等處室組織編制是依照甚麼標準決定的?(A)學校班級總數 (B)學校教師總人數 (C)學校職員總人數 (D)學校學生總人數
【評論內容】
第 十二 條
國民...
【評論主題】46.依據「性別平等教育法」規定,學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌事件之懲處時,應命加害人接受心理輔導之處置,並得命加害人須接受幾小時之性別平等教育相關課程?(A)4 小時 (B)8 小時
【評論內容】校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件經學校或主...
【評論主題】9. 若以教學評量之實施目的及屬性而言,「學校入學考試」屬於哪項表現評量? (A)標準表現評量 (B)總結表現評量 (C)典型表現評量 (D)最佳表現評量。
【評論內容】典型表現評量(typical perfo☆☆☆☆☆☆ ...
【評論主題】【題組】6. 小強對同學正在玩的玩具有興趣,而直接伸手推打同學搶走玩具,這樣的行為屬於何種攻擊行為的類型?(A)關係性攻擊 (B)工具性攻擊 (C)敵意性攻擊(D)反應性攻擊
【評論內容】依動機理論將攻擊行為分類時,最普遍的分法...
【評論主題】40. 最常被美術界用來訓練繪畫基礎的是: (A)素描 (B)水彩 (C)水墨 (D)版畫。
【評論內容】素描是一切造型藝術(包括繪畫、建築、雕塑...
【評論主題】16. It is already 3 o'clock. Can you __________ time to catch the train?(A) make in (B) have en
【評論內容】It is already 3 o'c☆☆☆☆. ☆☆☆ ...
【評論主題】15. Since the rainstorm came __________, it did a lot of damage in the area.(A) surprisingly (B) rap
【評論內容】15. Since the rainst☆☆☆ ☆☆☆☆ ...
【評論主題】13. Are you __________ the competition?(A) enter (B) go to enter (C) going entering (D) going to ent
【評論內容】13. Are you __________ ☆☆☆ ...
【評論主題】11. Why don't you _____________ us?(A) go to the house party with (B) go together the house par
【評論內容】11. Why don't you _____________ ☆☆?(☆...
【評論主題】9. This stadium can hold __________.(A) much audience (B) many audiences (C) a large audience (D) mu
【評論內容】這裡的audience是指觀眾人數,所以★★☆...
【評論主題】45.兩排積木數量一樣多,其中第一排排列較密集,第二排較為寬鬆,運思 前期兒童認為第一排比較少,這是屬於下列何種現象? (A)集中注意 (B)不可逆性 (C)質量保留 (D) 自我中心
【評論內容】皮亞傑(Jean Piaget, 1896~1980)...
【評論主題】41. 五歲的敏敏是個可愛又聰明的小女孩,早上他看到八歲的哥哥桌上放著 切成四等分的奶油土司,但自己的奶油土司只有三等份,於是哭著想要 多一塊,其實土司的份量是一樣的,只是哥哥把自己土司切成較多塊。
【評論內容】守恆概念指受試者了解某一系統或物體的外表...
【評論主題】28.下列何者為信度的定義? (A)測驗結果的一致性 (B)測驗結果的歧異性(C)測驗結果是否真正衡量欲測量項目 (D)測驗結果的可信度
【評論內容】信度(Reliability),指的是測...
【評論主題】18.「回歸基本能力」(back to the basics)的想法,與下列哪一種教育思潮最為契合? (A)進步主義 (B)教育人本主義(C)永恆主義 (D)精粹主義
【評論內容】從一九七五年開始,美國教育在民間團體上...
【評論主題】13.請問下列何者不屬於十二年國教新課綱所設立的「彈性學習課程」? (A)增廣或補強課程 (B)校內特色活動 (C)學生服務學習 (D)選手培訓
【評論內容】(一)課程類型 十二年國民基本教育課程類...
【評論主題】12.小新能夠快速地運用舊有的經驗來解決新奇的數學問題。根據史坦柏格 (R. Sternberg)的智力三元論,小新下列哪一種智力表現較突出? (A)創造 (B)分析 (C)脈絡 (D)內省
【評論內容】斯頓柏格(Sternberg)智力三維論★、...
【評論主題】3. 當社會階層影響教育而教育再影響社會階層,兩者的循環關聯將使學校遭受下列何種批評? (A)學用落差(B)考試領導教學 (C)不適任教師(D)社會再製
【評論內容】「社會再製」是一種批判性理論,批判現代教...
【評論主題】1. 「對社會而言,經由教育使得學生成為各行各業的人才,這是教育為國家培育人才的重要貢獻」,請問上述論點較屬於哪一個理論的主張?(A)衝突理論 (B)結構功能論 (C)認知學派 (D)人力資本理論
【評論內容】結構功能論,常與「功能論」一詞混用,...
【評論主題】8.依據104年1月14日公布實施的技術及職業教育法規定,以下何者為非?(A)高級中等以下學校師資職前教育課程應將職業教育與訓練、生涯規劃相關科目列為必修學分。(B)技職校院專業科目或技術科目之教師,
【評論內容】技術及職業教育法 (目前最新修正日期:民...
【評論主題】5.本校師資培育中心為鼓勵師培生實踐關懷弱勢、專業服務,推動史懷哲營隊。該營隊過去主要服務對象為以下哪所學校?(A)新竹市三民國中 (B)新竹市香山高中(C)新竹縣寶山國中 (D)新竹縣尖石國中
【評論內容】史懷哲計畫是由教育部所推動,全名稱作「大...
【評論主題】一個學生嚴重地低估自己的能力,這種對自己能力不正確的判斷稱之為?(A)習得無助感 (B)學習失能 (C)自驗預言 (D)無能的錯覺
【評論內容】無能的錯覺:指個體由過去經驗產生不正確的推論,造成個體自我效能低落,不願意努力。
【評論主題】以下何者得由學校提供技藝課程選習,加強技藝教育?(A)國小六年級 (B)國中七年級 (C)國中八年級 (D)國中九年級
【評論內容】國民教育法(民國105年5月11日修正)第 7-1 條 為適應學生個別差異、學習興趣與需要,國民中學三年級學生,應在自由參加之原則下,由學校提供技藝課程選習,加強技藝教育,並得採專案編班方式辦理;其實施辦法,由教育部定之。
【評論主題】39.皮亞傑的理論及其實際研究發現是可供做什麼的科學依據。 (A)因材施教;(B)有教無類;(C)社會道德;(D)以上皆是
【評論內容】
建議將題幹最後的「------P.50」刪除,與題目無關。
【評論主題】一個學生嚴重地低估自己的能力,這種對自己能力不正確的判斷稱之為?(A)習得無助感 (B)學習失能 (C)自驗預言 (D)無能的錯覺
【評論內容】無能的錯覺:指個體由過去經驗產生不正確的推論,造成個體自我效能低落,不願意努力。
【評論主題】10. 融合教育之無障礙環境設施採用「通用設計」(universal design),其意涵何者正確?(A)適用於不同身心障礙類型者的設計(B)對所有人都適用的設計(C)適用於不同發展階段之身心障礙者
【評論內容】
而早在 1970 年代後半由美國北卡州立大學的 Ronald L. Mace 教授開始醞釀主張「設計應該不因年齡、能力、性別而有差異,應該為所有人作設計」的概念也隨著 ADA 法案的普及而大有進展,呼籲應該在設計領域進行新的意識改革,著手社會整體的啟蒙運動。並在 1985 年在文章中正式使用「通用設計」的名辭,強調「通用設計」不是只以身心障礙者而是以「所有人」為設計對象的概念。主要因素是發覺在急速地高齡人口增加的社會背景衝擊中,高齡消費人口具有壓倒性的影響力,許多企業關注高齡人口的購買力及消費市場,造成企業體及教育環境陸續進行創新的設計改革。1989 年 R. L. Mace 設立「通用設計中心」(The Center for UniversalDesign)國立...
【評論主題】45.依據「教育基本法」規定,中央政府之教育權限,下列何者錯誤?(A)教育制度之規劃設計 (B)對地方教育事務之適法監督(C)協調與執行地方性教育事務 (D)教育統計、評鑑與政策研究
【評論內容】
中央政府之教育權限如下︰一、下︰一、教育制度之規劃設計。二、對地方教育事務之適法監督。三、執行全國性教育事務,並協調或協助各地方教育之發展。四、中央教育經費之分配與補助。五、設立並監督國立學校及其他教育機構。六、教育統計、評鑑與政策研究。七、促進教育事務之國際交流。八、依憲法規定對教育事業、教育工作者、少數民族及弱勢群體之教育事項,提供獎勵、扶助或促其發展。前項列舉以外之教育事項,除法律另有規定外,其權限歸屬地方。
【評論主題】14.徐老師針對「空氣污染會導致癌症」的新聞報導,請學生分組蒐集資料以 完成一篇「空氣污染對我們的影響」之報告。請問這個學習活動對哪一種 智力的發展影響較大? (A)內省智力 (B)空間智力 (C)社
【評論內容】邏輯-數學智力擅長數字運算和邏輯思考推理的能力,包含對於抽象關係的理解和運用、分析處理等。邏輯數學智能高的人,喜歡思考、提出問題、探究事物的規律和邏輯,通常在數理科目的表現較好。學習時主要透過分析和推理思考。在工作上能找出矛盾和不合理之處,進一步釐清問題,有系統地蒐集資訊、研究並提出解決方案。
【評論主題】31.當紅的教育策略STEM,是為了讓專業領域結合以培養未來世界與工作所需之競爭力,請問STEM分別代表什麼意思?(A)系統、團隊、教育、數學 (B)科學、科技、教育、數學(C)科學、科技、工程、數學
【評論內容】
STEM四個英文字母分別代表:
S — Science(科學)
T — Technology(技術)E — Engineering(工程)M — Mathematics(數學)
STEM教育是美國下一個5年國家競爭優勢的發展方向,已被視為是攸關美國國家未來競爭力的政策和人才投資。STEM這幾個科目以及整合運用,教學生判斷性思考,以及解決問題的能力,有助於學生在生活中面對難關與利用機會。
資料來源:從美國白宮發動的教改,為什麼STEM、STEAM 教育這麼重要?
【評論主題】24.行動學習(Mobile learning)泛指運用可攜式載具進行學習活動,在諸多優點中,下列何者是行動學習獨有的?(A)具有可擴用的數位學習內容 (B)即時得到學習反饋(C)有更多反思的空間 (
【評論內容】
良好的行動學習(Mobile learning)學習設計可以帶來的優點 :
更有彈性的合作更快得到學習反饋在學習過程中需要時即可得到社群或其它支援更多反思 (Reflection) 的空間建立真實 (Authentic) 的學習情境與挑戰建立與地點位置 (Location-Based) 相關的探索過程迎合不同學習者的偏好在適當情境中引起主動自發的學習學習的持續性不受時空局限朋友與家人都可參與學習過程資料來源:何謂行動學習?