【陳柳丁】評論
Q4R 是 Thomas 與 Robinson (1972) 提出的閱讀方法由六個步驟組成：略讀（Preview）-提問（Question）-閱讀（Read）-反思（Reflect）-?覆誦（Recite）-複習（Review）
【我愛阿，阿愛我】評論
略讀（Preview）怎麼做：快速瀏覽一遍你要閱讀的內容。首先閱讀目次表以了解內容結構，然後略讀一遍內容。如果是教科書，主要就是讀主標題、副標題、重點標示的關鍵詞句以及各種圖表；其他內容不需要逐字逐句細讀，快速掃過即可。為什麼：理解是用既有的知識與經驗解釋輸入的訊息以建構整合表徵的過程。預覽式的略讀可以喚起記憶中的相關知識與經驗，這是理解的基礎。略讀也可以幫你了解章節的基本結構，讓你可以為即將建構的整合表徵先在心中搭好鷹架。提問（Question）怎麼做：當你略讀時，提出關於內容的問題。如果是教科書，一個非常簡單的策略是：把各主、副標題變成問句。例如，如果標題是「環境剌激產生的失誤」，你的問題就可以是：「...