【用戶】Jiun Huang
【年級】國三下
【評論內容】陳正治教授修辭學（2003）云：說話或作文，將三個或三個以上，結構相同或相近的語句、段落、排列一起以表達相關內容的修辭法，便是「排比」修辭。（頁242） 黃慶萱教授修辭學（2002）云：用三個或三個以上結構相似、語氣一致、字數大致相等的語句，表現出同範圍同性質的意象，叫做「排比」。（頁651） 何永清修辭漫談（2002）云：排比是把三個以上的語句接連并序，以造成氣勢美。（頁122） 黃麗貞教授實用修辭學（1999）云：將同性質、同範疇的事項、情思，用三個或三個以上結構相同或相似的詞組或句子，逐一排列起來，這種修辭手法，叫做排比。（頁428） 崔紹...
【用戶】帽帽-107新北上岸
【年級】大四上
【評論內容】排比和對偶頗為相似，但兩者之間也有區別：對偶必須字數相等、兩兩相對，要求兩個結構相同、長度相同、詞語對稱嚴謹的對偶更要求平仄互對。排比則不拘，僅要求結構、長度等大致相似、沒有類似的對稱效果。對偶宜避免意同或相同之字，排比卻往往意思相同、字也相同。由以下兩例可看出兩者不同。對偶：「『白日依山盡，黃河入海流』、『欲窮千里目，更上一層樓』。」（王之渙《登鸛鵲樓》）排比：「這種樂器在我國民間很流行，『剃頭店裡有之，裁縫店裡有之，江北船上有之，三家村裡有之』。」（豐子愷）很多人誤以為排比句必須由三個或以上並列句子組成的。其實，根據陳望道的《修辭學發凡》(226頁)，兩個句子或以上的並列句子，也可以稱為排比句；只是一般為了加強句子的氣勢，多用三個或以上。