【用戶】Celine Tao
【年級】國三下
【評論內容】欣賞教學：真善美真理的欣賞、道德的欣賞、藝術的欣賞
【用戶】李智崴
【評論內容】三、欣賞教學法：（一）教學目的：在各種學科內想培育學生欣賞能力和理想態度，學生能將所學的知識技能用於正當途徑，就可以使用「欣賞教學法」。欣賞能力和理想態度的培育。有指導人生和陶冶性情的最高教育價值。我們若能使學生樹立一個崇高的理想，養成一個正當的態度和興趣，才能保證他能將所學的知識技能，用於正當的途徑，為人群謀福利。