【Hsieh Tzu-Hui】評論
D的解釋是,如果今天教師說: 班上前十名可以獲得獎品,學生將會更有興趣,依據期待理論,在這種情況之下,會比較多人覺得自己可以達成,反之,如果說第一名才可以有獎品,很多人會覺得自己不太可能,是因為第一名太難達到了。B不對,是因為對於自我期望太低的學生,即使是前二十名就可以發獎品的規定,也很難打動他們,因為他們對自己的期望過低,所以對他們來說前一名或前二十名,都沒有差。以上是我的解釋。
【Lupin(感謝阿-10】評論
應該是認知論的觀點之一認為單純的高誘因無法預測行為,還需要認知來解釋行為的成功率。
【王慧筠】評論
3F講得真好XDD
【smile.1433】評論
原來啊~