問題詳情

教師在與學生溝通過程中所用的語文,應儘量使用具有明確客觀或公認定義的用語,以便讓學生易於解讀。這是在強調語文的何種意義?

(A)內涵意義
(B)外延意義
(C)廣泛性意義
(D)主體性意義

參考答案

答案:B
難度:困難0.287617
統計:A(210),B(432),C(481),D(193),E(0) #
個人:尚未作答書單:教育內容

用户評論

午餐和】評論

1. 外延意義(Denotation):(1) 又稱指謂(denotation)或指涉(reference)(2) 指語詞所表示(代表)的事物(3) <EX「人」的外延-孔子、孟子、你、我、他…… 2. 內涵意義(Connotation):(1) 又稱為意謂(connotation)或意思(sense)(2) 指語詞所表示的事物的性質(3) <EX「人」的內涵-有理性、是一種動物、有手有腳……

Gina Chang】評論

這在哪裡找得到解釋呢?

盧天才】評論

外延意義 : 教師在與學生溝通過程中所用的語文,應使用具有明確客觀、公認定義的用語