問題詳情

9.根據教育心理學研究,關於自我概念與自尊的描述,下列何者比較適當?
(A)自尊在青少年階段沒有性別差異
(B)自我概念與自尊會隨年齡增加而逐漸上升
(C)自我概念是指對自我的評價而產生的情感反應
(D)同樣能力的學生在普通班比在資優班有更高的能力自尊

參考答案

答案:D
難度:適中0.675931
統計:A(7),B(191),C(225),D(1289),E(0)

用户評論

【用戶】Hsuan-Lin Chi

【年級】高二下

【評論內容】◎「大塘小魚」效應---似名校薄弱生

【用戶】Tzu-En

【年級】小六下

【評論內容】(A)女孩比男孩擁有較低的自尊。(B)當兒童進入國小高年級、國中及青春期開始時所擁有的自尊是最低的。隨著年齡的增長,更加了解自己,所以自我概念會逐漸往下修正。(C)自我概念:是指個人對自己的看法,亦即個體在成長歷程中逐漸理解自己是怎樣的人,在別人眼中自己又是怎樣的人。自尊(自我評價):指個人對自己的價值判斷。