問題詳情

29. M. Weber 認為對於科層體制激情的投入,其代價會讓人產生主體性的失落,分別是個性的失落、自主性的失落、價值的失落、自由的失落,以及以下哪項失落?
(A) 理性的失落
(B) 共同感的失落
(C) 體制的失落
(D) 權威的失落

參考答案

答案:B
難度:適中0.435
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用户評論

【用戶】Summertest

【年級】小二上

【評論內容】科層體制的觀念雖然具有合理性和效率之優點,可是仍然受到許多組織理論學者的批評,其主要批評為:(1)忽視非正式組織的存在;(2)具有「科層化」和「專業化」之雙軌性質;(3)具有許多負面功能,諸如:權威階層可能導致上下屬之間的溝通障礙和衝突;法規條例可能養成成員消極被動、工作形式化、缺乏彈性;專職分工可能使成員覺得他們只是大機器中的小螺絲釘;不講人情可能造成成員關係的冷漠;支薪用人可能會造成年資比成就為更重要的加薪或升級因素。

【用戶】Summertest

【年級】小二下

【評論內容】科層體制的觀念雖然具有合理性和效率之優點,可是仍然受到許多組織理論學者的批評,其主要批評為:(1)忽視非正式組織的存在;(2)具有「科層化」和「專業化」之雙軌性質;(3)具有許多負面功能,諸如:權威階層可能導致上下屬之間的溝通障礙和衝突;法規條例可能養成成員消極被動、工作形式化、缺乏彈性;專職分工可能使成員覺得他們只是大機器中的小螺絲釘;不講人情可能造成成員關係的冷漠;支薪用人可能會造成年資比成就為更重要的加薪或升級因素。

【用戶】yamoler Teac

【年級】國三上

【評論內容】https://books.google.☆☆☆.☆☆/...

【用戶】蝦皮:教育學程考題彙編

【年級】國三上

【評論內容】https://books.google.☆☆☆.☆☆/...

【用戶】111我做得到!

【年級】大三上

【評論內容】Ø  教師應具有某種程度的權威,...