【用戶】Claire Hsu金榜題
【年級】高三下
【評論內容】帕森士(T.Parsons)是結構功能論者
【用戶】Yea-chi Hu
【年級】小六下
【評論內容】帕森士（T. Parsons） 教室理論 提出社會行動作為社會學的分析單位，體系有四種作用：模式的 維持、系統的統整、目標的達 成、適應的作用。 教育具有社會化與選擇的 功能。