問題詳情
49.大象班以「蚯蚓」為主題進行教學，老師讓幼兒閱讀有關蚯蚓的故事書、學習照顧蚯蚓、用放大鏡來觀察蚯蚓外型、進行蚯蚓長度的測量等。上述活動安排最符合下列哪一項課程內容的組織原則？
(A) 程序性
(B) 統整性
(C) 繼續性
(D) 差異性
參考答案
答案：B
難度：適中0.568104
統計：A(370),B(830),C(255),D(6),E(0) #
個人：尚未作答書單：順序性＆繼續性、垂直組織、水平組織、泰勒-繼續性、程序性、統整性
用户評論
【李視君】評論
課程(教材)組織原則: 統整性:課程(教材)之間必須相互連貫，屬橫的聯繫之水平組織
【Katz】評論
統整性:課程(教材)之間必須相互連貫，屬橫的聯繫之水平組織