【用戶】Amber Syuan W
【年級】國二上
【評論內容】相關考題(A)51.依據97年教育部公布的國民中小學九年一貫課程綱要數習領域分年細目，「認識乘法交換律」應在國小幾年級進行教學？ (A)二年級 (B)三年級 (C)四年級 (D)五年級(B)46.依據教育部 97 年頒布的國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域分年細目，請問『能理解乘除互逆，並運用於驗 算及解題』是幾年級的能力指標？ (A)國小二年級 (B)國小三年級 (C)國小四年級 (D)國小五年級(D)61.依據教育部 97 年頒布的國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域，「能認識比率及其在 生活上的應用（含「百分率」、「折」）」及「能理解容量、容積和體積間的關係」分別是幾 年級的分年細目？
【用戶】calculus52037
【年級】小六下
【評論內容】 4-s-05能理解旋轉角的意義。 5-s-01能透過操作，理解三角形三內角和為180度。5-s-02能透過操作，理解三角形任意兩邊和大於第三邊。