【用戶】adlemon

【年級】高二下

【評論內容】領導者與成員交換理論 = 葛倫的LMX理論（Leader-member exchange theory，LMX）G.Graen提出，強調領導者與每一位成員之間會發展出不同程度的關係，透過工作互動與接觸，會將成員分成圈內人(in-group)與圈外人(out-group)，領導者與圈內人會有較高品質的關係，會給予較多資源與支持、較高評價，圈內人也會有較好表現與效高工作滿意度、對組織有較高認同度；領導者對圈外人則比較偏形式互動，不會有額外情感交流。來源：蝦子維大力

【用戶】Aqua

【年級】國二上

【評論內容】領導者－成員交換理論主張：每一個員工的能力有大小，重要的工作必須優先排給能力強的員工，久而久之，這些員工得到更多鍛鍊的機會，與領導溝通更多，更理解領導的意圖，最終在領導身邊，形成了一個看不見的小圈子，小圈子內的是圈內人，小圈子外的是圈外人。

【用戶】moonmoon

【年級】高一上

【評論內容】其實大部分的領導理論沒有把＂被領導人＂分群（ＸＹ人性理論那種也只是針對個人），有把＂被領導人＂分群的就＂領導者與成員的交換理論(leader-member exchange theory) ＂領導者與成員的交換理論(leader-member exchange theory) 是研究工作環境的人際動態如何影響員工表現、工作滿意度。這裡的＂交換exchange＂也不一定很功利。就非工作的的交流多了，之間比較熟，所以可能對這些員工的能耐比較瞭解，可能就會有＂會很多、能力好＂的印象，所以有些機會就會傾向分給這些＂圈內人＂。而由於機會比較多，關係融洽，所以連帶工作滿意度也比較高...

【用戶】adlemon

【年級】高二下

【評論內容】領導者與成員交換理論 = 葛倫的LMX理論（Leader-member exchange theory，LMX）G.Graen提出，強調領導者與每一位成員之間會發展出不同程度的關係，透過工作互動與接觸，會將成員分成圈內人(in-group)與圈外人(out-group)，領導者與圈內人會有較高品質的關係，會給予較多資源與支持、較高評價，圈內人也會有較好表現與效高工作滿意度、對組織有較高認同度；領導者對圈外人則比較偏形式互動，不會有額外情感交流。來源：蝦子維大力

【用戶】Aqua

【年級】國二上

【評論內容】領導者－成員交換理論主張：每一個員工的能力有大小，重要的工作必須優先排給能力強的員工，久而久之，這些員工得到更多鍛鍊的機會，與領導溝通更多，更理解領導的意圖，最終在領導身邊，形成了一個看不見的小圈子，小圈子內的是圈內人，小圈子外的是圈外人。

【用戶】moonmoon

【年級】高三上

【評論內容】其實大部分的領導理論沒有把＂被領導人＂分群（ＸＹ人性理論那種也只是針對個人），有把＂被領導人＂分群的就＂領導者與成員的交換理論(leader-member exchange theory) ＂領導者與成員的交換理論(leader-member exchange theory) 是研究工作環境的人際動態如何影響員工表現、工作滿意度。這裡的＂交換exchange＂也不一定很功利。就非工作的的交流多了，之間比較熟，所以可能對這些員工的能耐比較瞭解，可能就會有＂會很多、能力好＂的印象，所以有些機會就會傾向分給這些＂圈內人＂。而由於機會比較多，關係融洽，所以連帶工作滿意度也比較高...