問題詳情

請閱讀以下詩作,並回答25 ~ 26題:


【題組】25. 根據本詩,下列敘述何者最恰當?
(A)第一節顯示車行至八堵之後天氣不佳
(B)第二節說明作者此行目的地是暖暖
(C)第三節可看出那那社名稱的由來
(D)第四節點出作者珍惜當下的心境

參考答案

答案:D
難度:簡單0.784
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】傻傻外星人(112新北普通

【年級】高二上

【評論內容】(A)由第一節「這天氣,終於突圍/而出,暖暖起來」可知,車行至八堵之後天氣轉好(B)由第二節「我們趁空檔下車」可知,作者是趁火車停下的空檔站在暖暖月臺,且第五節亦提及「車子再開動」,可推知此行目的地應非暖暖(C)在第三節中,作者以「吶吶以對」回應「那是消失的哪一族/那是哪個年代」的急切詢問,無法看出那那社名稱的由來(D)根據詩作脈絡,第四節「我只知道現在天氣/很好。暖暖。我們/在暖暖。像此際/我們明亮的心情」點明作者對現在的「好天氣」與「明亮心情」之確知,是夾在第一節已過去的「七堵 八堵之後」與第五節猶未來的「五結 六結之地」中,流露作者對當下身處暖暖的珍惜心境

【用戶】傻傻外星人(112新北普通

【年級】高二上

【評論內容】(A)由第一節「這天氣,終於突圍/而出,暖暖起來」可知,車行至八堵之後天氣轉好(B)由第二節「我們趁空檔下車」可知,作者是趁火車停下的空檔站在暖暖月臺,且第五節亦提及「車子再開動」,可推知此行目的地應非暖暖(C)在第三節中,作者以「吶吶以對」回應「那是消失的哪一族/那是哪個年代」的急切詢問,無法看出那那社名稱的由來(D)根據詩作脈絡,第四節「我只知道現在天氣/很好。暖暖。我們/在暖暖。像此際/我們明亮的心情」點明作者對現在的「好天氣」與「明亮心情」之確知,是夾在第一節已過去的「七堵 八堵之後」與第五節猶未來的「五結 六結之地」中,流露作者對當下身處暖暖的珍惜心境

【用戶】傻傻外星人(112新北普通

【年級】高二上

【評論內容】(A)由第一節「這天氣,終於突圍/而出,暖暖起來」可知,車行至八堵之後天氣轉好(B)由第二節「我們趁空檔下車」可知,作者是趁火車停下的空檔站在暖暖月臺,且第五節亦提及「車子再開動」,可推知此行目的地應非暖暖(C)在第三節中,作者以「吶吶以對」回應「那是消失的哪一族/那是哪個年代」的急切詢問,無法看出那那社名稱的由來(D)根據詩作脈絡,第四節「我只知道現在天氣/很好。暖暖。我們/在暖暖。像此際/我們明亮的心情」點明作者對現在的「好天氣」與「明亮心情」之確知,是夾在第一節已過去的「七堵 八堵之後」與第五節猶未來的「五結 六結之地」中,流露作者對當下身處暖暖的珍惜心境

【用戶】傻傻外星人(112新北普通

【年級】高二上

【評論內容】(A)由第一節「這天氣,終於突圍/而出,暖暖起來」可知,車行至八堵之後天氣轉好(B)由第二節「我們趁空檔下車」可知,作者是趁火車停下的空檔站在暖暖月臺,且第五節亦提及「車子再開動」,可推知此行目的地應非暖暖(C)在第三節中,作者以「吶吶以對」回應「那是消失的哪一族/那是哪個年代」的急切詢問,無法看出那那社名稱的由來(D)根據詩作脈絡,第四節「我只知道現在天氣/很好。暖暖。我們/在暖暖。像此際/我們明亮的心情」點明作者對現在的「好天氣」與「明亮心情」之確知,是夾在第一節已過去的「七堵 八堵之後」與第五節猶未來的「五結 六結之地」中,流露作者對當下身處暖暖的珍惜心境

【用戶】傻傻外星人(112新北普通

【年級】高二上

【評論內容】(A)由第一節「這天氣,終於突圍/而出,暖暖起來」可知,車行至八堵之後天氣轉好(B)由第二節「我們趁空檔下車」可知,作者是趁火車停下的空檔站在暖暖月臺,且第五節亦提及「車子再開動」,可推知此行目的地應非暖暖(C)在第三節中,作者以「吶吶以對」回應「那是消失的哪一族/那是哪個年代」的急切詢問,無法看出那那社名稱的由來(D)根據詩作脈絡,第四節「我只知道現在天氣/很好。暖暖。我們/在暖暖。像此際/我們明亮的心情」點明作者對現在的「好天氣」與「明亮心情」之確知,是夾在第一節已過去的「七堵 八堵之後」與第五節猶未來的「五結 六結之地」中,流露作者對當下身處暖暖的珍惜心境

【用戶】傻傻外星人(112新北普通

【年級】高二上

【評論內容】(A)由第一節「這天氣,終於突圍/而出,暖暖起來」可知,車行至八堵之後天氣轉好(B)由第二節「我們趁空檔下車」可知,作者是趁火車停下的空檔站在暖暖月臺,且第五節亦提及「車子再開動」,可推知此行目的地應非暖暖(C)在第三節中,作者以「吶吶以對」回應「那是消失的哪一族/那是哪個年代」的急切詢問,無法看出那那社名稱的由來(D)根據詩作脈絡,第四節「我只知道現在天氣/很好。暖暖。我們/在暖暖。像此際/我們明亮的心情」點明作者對現在的「好天氣」與「明亮心情」之確知,是夾在第一節已過去的「七堵 八堵之後」與第五節猶未來的「五結 六結之地」中,流露作者對當下身處暖暖的珍惜心境

【用戶】傻傻外星人(112新北普通

【年級】高二上

【評論內容】(A)由第一節「這天氣,終於突圍/而出,暖暖起來」可知,車行至八堵之後天氣轉好(B)由第二節「我們趁空檔下車」可知,作者是趁火車停下的空檔站在暖暖月臺,且第五節亦提及「車子再開動」,可推知此行目的地應非暖暖(C)在第三節中,作者以「吶吶以對」回應「那是消失的哪一族/那是哪個年代」的急切詢問,無法看出那那社名稱的由來(D)根據詩作脈絡,第四節「我只知道現在天氣/很好。暖暖。我們/在暖暖。像此際/我們明亮的心情」點明作者對現在的「好天氣」與「明亮心情」之確知,是夾在第一節已過去的「七堵 八堵之後」與第五節猶未來的「五結 六結之地」中,流露作者對當下身處暖暖的珍惜心境

【用戶】傻傻外星人(112新北普通

【年級】高二上

【評論內容】(A)由第一節「這天氣,終於突圍/而出,暖暖起來」可知,車行至八堵之後天氣轉好(B)由第二節「我們趁空檔下車」可知,作者是趁火車停下的空檔站在暖暖月臺,且第五節亦提及「車子再開動」,可推知此行目的地應非暖暖(C)在第三節中,作者以「吶吶以對」回應「那是消失的哪一族/那是哪個年代」的急切詢問,無法看出那那社名稱的由來(D)根據詩作脈絡,第四節「我只知道現在天氣/很好。暖暖。我們/在暖暖。像此際/我們明亮的心情」點明作者對現在的「好天氣」與「明亮心情」之確知,是夾在第一節已過去的「七堵 八堵之後」與第五節猶未來的「五結 六結之地」中,流露作者對當下身處暖暖的珍惜心境

【用戶】傻傻外星人(112新北普通

【年級】高二上

【評論內容】(A)由第一節「這天氣,終於突圍/而出,暖暖起來」可知,車行至八堵之後天氣轉好(B)由第二節「我們趁空檔下車」可知,作者是趁火車停下的空檔站在暖暖月臺,且第五節亦提及「車子再開動」,可推知此行目的地應非暖暖(C)在第三節中,作者以「吶吶以對」回應「那是消失的哪一族/那是哪個年代」的急切詢問,無法看出那那社名稱的由來(D)根據詩作脈絡,第四節「我只知道現在天氣/很好。暖暖。我們/在暖暖。像此際/我們明亮的心情」點明作者對現在的「好天氣」與「明亮心情」之確知,是夾在第一節已過去的「七堵 八堵之後」與第五節猶未來的「五結 六結之地」中,流露作者對當下身處暖暖的珍惜心境