問題詳情

5.以「U形趨勢」(U-shapedtrend)理論,詮釋兒童繪畫作品的自在、生動與獨特性趨向發展的是哪位學者?
(A)羅恩斐爾(V.Lowenfeld)
(B)艾斯納(
(E)W.Eisner)
(C)葛德納(H.Gardner)
(D)帕森斯(M.J.Parsons)。

參考答案

答案:C
難度:適中0.633333
統計:A(93),B(36),C(323),D(50),E(8)

用户評論

Regina Yin】評論

哈佛大學名教授加納以U的圖形顯示人自發的造形能力發展,每一個人都有藝術的才情,在五六歲時到達原創能力的頂端,與藝術大師及人物,站立在等高的頂點。隨著年齡增長,受視覺慣性的影響和社會化的趨勢,原創性逐漸下降消失,八歲就是西方教育者眼裡繪畫能力發展的關鍵期,如果沒有突破和獲得應該有的助力引導,會一直停留在U的底部,一個人一生能畫的程度大約就只到這裡了。

Yochi Hsu】評論

5-6歲位於高峰8-11歲跌到U形谷底