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3.以下哪個不是J.P.Guilford所認為的創造力應該包含的三個特性?(A)思考性(B)獨創性(C)變通性(D)流暢性
問題詳情
3.以下哪個不是J.P.Guilford所認為的創造力應該包含的三個特性?
(A)思考性
(B)獨創性
(C)變通性
(D)流暢性
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.905055
統計:A(1468),B(24),C(13),D(36),E(0)
用户評論
【用戶】
陳庭驗
【年級】大一上
【評論內容】有網友提出口訣便祕毒瘤
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34.面對中學學生結構日趨多元化,學校必須推動多元文化教育,以下五項措施中,何者符合多元文化教育的精神?a.內容統整b.強調分流c.我族中心主義(ethnocentrism)d.減少偏見e.學校文化增
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下列對「多元文化」美術教育觀念的敘述何者錯誤?(A)多元文化的社會尋求文化內容的交集,有助於相互溝通了解(B)多元文化的學習在增進個人對自我文化的了解與對尊重其他文化(C)多元文化的學習鼓勵個人自由選
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28.幼稚園老師進行行動研究,其主要意義不包括(A)驗證教育理論的問題(B)加強教師的省思能力(C)教師的專業發展(D)教學的改進與創新。
下列何組所含的二種陽離子,加入鹽酸僅一種沉澱,但加入硫酸兩者均沉澱? (A) Ag+、Pb2+ (B) Hg2+、Sn2+ (C) Pb2+、Zn2+ (D) Pb2+、Ba2+。
70.在家族系統治療中,治療者Satir常會使用一種『幫助成員進一步覺察他們在家庭中如何運作,覺察家庭中其他的成員如何看待自己』,這樣的技術我們稱之為? (A)家庭重塑 (B)家庭雕塑 (C) 家庭溝
42.調適選手面臨壓力的方法(A)負面思想停止法 (B)增強訓練法 (C)運用外在獎勵法 (D)超負荷訓練法。
根據Holland 的理論,有四種檢驗標準來診斷人境適配的各種現象,下列組合何者是正確的?(A)一致性、穩定性、適配性、認同性(B)一致性、穩定性、適配性、正確性(C)一致性、分化性、適配性、認同性(
1.下列對測驗信效度關係的敘述,何者錯誤?(A)效度高,信度亦高(B)效度低,信度可能高(C)信度低,效度亦低(D)信度高,效度亦高
26.下列「」中內的兩個字,何者與其他三組的修辭不同? (A)舉杯消「愁愁」更愁 (B)春風吹「人人」老矣(C)無心插「柳柳」成蔭 (D)知「能能」而不能所不能
3. 依「特殊教育法」規定,特殊教育學校(班)之設立,應力求普及並符合什麼原則?(A)個別化 (B)專業化 (C)社區化 (D)小班、小校
關於「英國水彩畫」這個名詞指稱的意義,下列哪一選項正確?(A)英國人畫的水彩畫(B)十八、十九世紀英國水彩畫的技法與風格(C)以牛頓牌水彩顏料繪製的水彩畫(D)英國水彩畫最特別的是不透明技法
6.心智功能顯著低下是指下列哪一種障礙?(A)智能障礙 (B)嚴重情緒障礙 (C)語言障礙 (D)學習障礙
25.關於「無障礙」環境的敘述,何者為非?(A)大樓內的電梯有語音播報樓層,是根據無障礙概念所設計(B)無障礙環境包含工作、交通、建築、學習等方面,強調可及性(C)無障礙環境中的「可及性」是指:可達、
下列沉澱物之顏色,何者錯誤? (A)AgCl(s)白色 (B)AgI(s)黃色 (C)CaCO3(s)白色 (D)ZnS(s)黑色。
35.下列哪一項「不是」教師基於職位所衍生的權利?(A)工作保障權(B)參政權(C)申訴權(D)參與教師組織權
「遷客騷人」意指?(A)來往的商旅及多愁善感的人 (B)被貶謫的大官及落魄的藝人 (C)貶謫遠調的官員和多愁善感的詩人 (D)左遷的官員和情緒不穩的人。
稀H2SO4與ZN反應會產生?(A)SO2(B)S(C)H2(D)無
濃HNO3與Cu.Hg.Ag.S.C反應會產生?(A)H+(B)NO2(C)NO(D)NH4+
「永矢弗諼」一詞的「諼」字,讀音與下列何者相同?(A)「宣」傳(B)「緩」慢(C)「緣」故(D)「願」意
說話、行文時,常會依序描述事實,造成層層遞進的效果,如「讀書為考試,考試為升學,升學為留學。」下列何者使用了相同的技巧?(A)常常看看,翠綠的山巒;多多接觸,清澈的溪水;好好吸吸,大自然的氣息 (B)
濃HNO3與ZN反應會產生?(A)H+(B)NO2(C)NO(D)無
「整個夏天/你的鼓噪/很像我家悍婦/那種重複調子/令人思慮的/不知道誰抄襲誰的語言」在這首現代詩中所描述的動物,會出現在下列哪一則成語中?(A)噤若寒蟬 (B)蠶食鯨吞 (C)蛛絲馬跡 (D)蜂擁而至
鄒忌從自身推想到齊王,從生活的體驗察覺到政治的道理,可見他是怎樣的一個策士?(A)足智多謀,有辯才 (B)巧言令色,善於逢迎 (C)剛毅木訥,忠心耿耿 (D)毛遂自荐,義勇過人。
關於與宋元思書一文的說明,下列何者「錯誤」?(A)本文雖是書信體裁,但它沒有書信的格式 (B)作者以輕鬆愉快的閒適心情,無拘無束地出遊 (C)本文以五言為主,又不用典故,與標準四六格式的駢文不同 (D
71.教育行政學者Griffiths(1991)指出,混沌理論應該可以應用到學校領導的研究上,並對學校領導研究學者有很大的幫助,以下何者不是混沌理論中所提到的混沌現象? (A)蝴蝶效應 (B)隨機震撼
0「叱吒風雲」是形容威風氣概,足以左右世局。下列哪一個詞語的意義與其最接近?(A)不測風雲 (B)風雲際會 (C)氣壯山河 (D)風雲人物。
下列「 」中詞語經代換後,何者意思「改變」了?(A)「熟視」之,自以為不如à詳看 (B)「旦日」,客從外來à明日 (C)時時而「間進」à漸進 (D)徐公「不若」君之美也à不如。