問題詳情

70. 有學者主張教育問題的思考應將批判和創造結合起來，並從「理論和實踐」、「正確和
錯誤」的二元對立模式中跳脫出來，找出其間的可能矛盾與後果，進而開展新可能。
請問這樣的思考較接近下列何者？
(A) 新康德主義
(B) 新實用主義
(C) 後結構主義
(D) 後文化主義

參考答案

答案：C

統計：A:92,B:84,C:224,D:69,E:0

難度：適中