問題詳情

多元文化要真正落實到教師的教學活動中，下列何者不適當?
(A)透過不斷的研習進修，改變教師信念　
(B)提供教師多元文化教學經驗　　
(C)培育教師發展一套真正落實多元文化的教學設計或課程　　
(D)檢討在教學生如何因應學生本身能力與學習經驗上的差異

參考答案

答案：D
難度：適中0.404728
統計：A(1702),B(148),C(1071),D(1986),E(0)

用户評論

【馬自達】評論

（吳天泰，民82；單文經，民82）：1.充實自己多元文化的知能2.了解自己的文化特色3.避免刻板印象4.傳遞正面的族群印象5.保持歷史與文化的敏感性及對社會議題的警覺性6.妥善設計課程與慎選教材7.採用有效的教學策略8.對學生有合理的期望9.培養學生批判思考的能力10.建立民主的領導風格11.得到家長的配合與支持

【劉真汝】評論

D 比較像多元智能

【謝婷婷】評論

5.6樓說得好

【竹女徐志摩】評論

1.充實自己多元文化的知能2.了解自己的文化特色3.避免刻板印象4.傳遞正面的族群印象5.保持歷史與文化的敏感性及對社會議題的警覺性6.妥善設計課程與慎選教材7.採用有效的教學策略8.對學生有合理的期望9.培養學生批判思考的能力10.建立民主的領導風格11.得到家長的配合與支持