問題詳情

16.我們都知道，「研究發現 + 常識性判斷 = 有效教學」，從理論到實際面，要當一個教育心理學研究聰明的消費者，下列何者不是應用的方式？
(A) 成為有目的性的老師
(B) 堅定自己的想法，不與其他老師做聯繫
(C) 分享自己經驗
(D) 要做有關研究的消費者

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.929898
統計：A(200),B(10267),C(385),D(189),E(0) #
個人：尚未作答書單：赫爾曼·艾賓浩斯、班度拉 社會學習論~四種模仿方式、精熟學習與凱勒計劃

用户評論

【馬自達】評論

有效的教學行為1. 清楚地界定教學目標  2. 熟悉教學內容與策略3. 具備有效教學溝通能力  4. 善用教材、充實教學內容5. 瞭解學習者的特質  6. 擬定認知反省策略7. 兼重高低層次的目標  8. 評鑑學習者的理解作為適當回饋9. 評鑑學習結果以形成新的教學計畫 10. 反省思考自己的教導活動11....

【Hu Shiao-chia】評論

me too==

【Allison Tu】評論

我也是耶!