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• 貞觀政要(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 66.教育目標就其具體至抽象的垂直分類而言，何者範圍最小？(A)教育宗旨 (B)學校教育目標 (C)課程目標 (D)單元教學目標
• 政書(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 18. 張載〈西銘〉一文之「不愧屋漏為無忝」，與下列何者寓意最為接近？ (A) 不降其志，不辱其身 (B) 去讒遠色，賤貨而貴德(C) 人不知而不慍，不亦君子乎 (D) 莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其
• 「資料類型標示」的功能，下列何者錯誤？(A)揭示作品的資料類型(B)做為相同題名之不同作品的區辨工具(C)對作品的實質特徵做描述，並可提示使用該資源時所需的硬體設備(D)標示作品的主題標目
• 25. 以下何者「不是」臺北縣公幼辦理兒童課後照顧服務可予學費全免規定的人員？(A)身心障礙 (B)家長持有身心障礙手冊 (C)原住民幼童(D)特殊境遇婦女子女
• 3.Tylor以生產為中心，以效率為導向，將工作分析為許多為小的單位，影響當時的課程發展(A)科學化的課程理論(B)現象學課程理論(C)社會批判的課程理論(D)後現代課程理論
• 春秋(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 86、台南市最早的公用公園即今之((A)億載公園 (B)台南公園 (C)民生綠園 (D)水萍塭公園)。
• 當團體名稱無法從字面上看出其為一個團體時，可在其名稱之後加註適當的文字說明之，此時應使用什麼標點符號？(A)（ ） (B)［ ］ (C)「 」(D)『 』
• 21. Tudge和Winterhoff曾比較皮亞傑 ( J.Piaget) 和維高斯基 (L.S.Vygotsky) 理論間的差異，下列何項並非是二者的差異？(A) 皮亞傑認為個體發展趨力是內在，維
• 23. 楊牧〈山谷記載〉中說：「這裡有一種香味，我輕易的斷定那是柚子花香，往濃郁處走去，果然是柚子花，白色纍纍的花瓣，突露在暗綠的葉叢中，群蜂飛繞。……還有一個大池，養了許多鯉魚，四處也是蚊蚋，還有青
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• 圖書館之間常會購買同一出版品，最先編目的圖書館進行原始編目，而其他的圖書館則共享資源，稱為：(A)記述編目(B)合作編目(C)主題編目(D)編目外包
• 39. 「學生能從荒腔走板的敘述中，找出矛盾之所在。」此種學習符合認知領域的哪一部分？(A)理解 (B)應用 (C)評鑑 (D)分析。
• 22. 陳之藩〈寂寞的畫廊〉中說：「一位哲人說的好，人類的聲音是死板的鈴聲，而人間的面孔是畫廊的肖像。每一個人，無例外的，在鈴聲中飄來，又在畫廊中飄去。」這句話反映人生的本質與下列哪個答案最貼近？ (
• 下列有關《杜威十進分類法》的敘述，何者錯誤？(A)採用混合標記，詳備又富伸縮性(B)類目井然有序，類號有助記性(C)複分表既能簡化分類，又能貫通全表(D)經常修訂，類號不致因時代變遷而脫節
• 68.現行高中實施之體適能檢測中「一分鐘仰臥起坐」的主要目標在檢測(A)心肺耐力(B)瞬發力(C)柔軟度(D)肌力、肌耐力。
• 依據《中國編目規則》，一人有兩個名號，其人名權威標目的優先選擇是：(A)個人作品中最常用者(B)選擇最著稱者(C)文獻中最常用者(D)個人最近使用者
• 13.級任老師要了解班上學的人際關係，可用何種方式或測驗？(A)猜人測驗(B)性向測驗(C)社交測量法(D)人格測驗。
• 26.針對亞斯伯格症和自閉症兒童的特徵，兩者最大的區別是：(A)社會人際問題(B)興趣有限(C)固著行為(D)語言問題
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• 《中國機讀編目格式》中之「內容標識符號」，不包括下列何者在內？(A)欄號(B)分欄代碼(C)指引(D)指標
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