問題詳情
74. 下列有關「學校本位課程發展」特徵的敘述，何者不正確？
(A)課程是教育情境與師生互動的過程與結果
(B)課程可以在事前做好完善的計畫並依既定計畫執行
(C)和課程有利害關係的人士均有參與課程發展的權責
(D)教師是課程的研究者、發展者與實施者。
參考答案
答案：B
難度：適中0.637347
統計：A(267),B(4420),C(1315),D(342),E(0) #
個人：尚未作答書單：忠實觀 相互調適觀 締造觀
用户評論
【用戶】Lynn Lin
【年級】國二上
【評論內容】學校本位課程發展是以「課程即研究假設」的模式進行他是一種由下至上的模式所以內容和情境是不斷在更改的並非「課程即計畫」所以不可以事先全盤規畫
【用戶】相信自己
【年級】高一上
【評論內容】(B)是指中央-邊陲課程發展的特徵
【用戶】我要當公務員
【年級】大一下
【評論內容】學校本位還是有些彈性，非制式化課程。