問題詳情

12.林老師喜歡攝影,上課時常以圖片或照片作為輔助教學的題材說明,使語意訊息與學習記憶產生聯結, 其屬於下列何種教學的認知模式?
(A)情節記憶
(B)語意記憶
(C)短期記憶
(D)程序性記憶

參考答案

答案:A
難度:簡單0.789579
統計:A(394),B(68),C(13),D(24),E(0)

用户評論

chumeeiling】評論

情節記憶既然是自己曾經經歷的特定事件或情節的記憶那這裡的情節記憶就是老師的記憶,而非學生的記憶,是這樣嗎?可是,教學不是要讓学生的學習產生語意性記憶或情節性記憶才對嗎?

魚一條】評論

是因為看圖片變成學生個人的經歷(情節記憶、插曲記憶),與語意記憶(事實)連結再一起了嗎?

Mathilda. W】評論

● 陳述性記憶:也稱為外顯記憶,由情節記憶與語意記憶所組成,指能夠明確想起某個事件或事實的一種記憶 ◆ 情節記憶:「自傳式」的主觀記憶,個人經驗式的記憶,一個發生在過去特定時間和地點的個人經歷集合。 ◆ 語意記憶:對於一般知識的事實與概念的了解,透過語言、文字、數字、演算法等抽象性的了解來形成記憶。● 短期記憶:短期記憶的持續時間(在沒有複述或者啟用的情況下)以秒計算。