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觀察學習：指學習者觀察示範者的行為和該種行為的增強過程，雖然並未參與該種行為，也未直接獲得增強，卻可因此模仿示範者的行為，而完成學習，亦稱為替代學習(vicarious learning)。例如課堂中的示範教學或教學觀摩，也都是以觀察學習做為執行論點。角色學習：是指個人學習與其身分或地位有關的行為及特質的歷程，例如做為一個學生，便須了解其應有的權利與應盡的義務。透過角色學習的歷程，個人學會了團體或社會中的價值觀念與行為模式，且自認為係社會中的一分子，進而適應其所生存的社會並為社會所接受。資料來源：Observational Learning - 觀察學習 (naer.edu.tw)；Role-Learning - 角色學習 (naer.edu.tw)