問題詳情
12. 學生對學習情境的解釋及其採取的適應策略，息息相關。有些學生往往在新單元教學不久後就表示：「那太難了！」或「這不是我拿手的！」。請問，下列何者最適合用來描述這些學生所採取的適應策略？
(A)工作取向
(B)自我防衛
(C)社會依賴
(D)真實反應
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.950192
統計：A(19),B(744),C(10),D(10),E(0)
用户評論
【用戶】低調
【年級】高一下
【評論內容】「那太難了！」或「這不是我拿手的！」是屬於心理防衛機轉中的「合理化作用」也就是幫自己找藉口，這是我們平常都會做的事情，比方說在教室裡面處理學生的衝突，a學生說：都是b怎樣我才會怎樣。c學生說：為什麼ｄ可以我不行？這都是幫自己找理由開脫
【用戶】Ennis Jang
【年級】高一上
【評論內容】依赖性人格障碍以过分依赖为特征，表现为缺乏独立性，感到自己无助、无能和缺乏
【用戶】低調
【年級】高一下
【評論內容】「那太難了！」或「這不是我拿手的！」是屬於心理防衛機轉中的「合理化作用」也就是幫自己找藉口，這是我們平常都會做的事情，比方說在教室裡面處理學生的衝突，a學生說：都是b怎樣我才會怎樣。c學生說：為什麼ｄ可以我不行？這都是幫自己找理由開脫
【用戶】簡志帆
【年級】高三下
【評論內容】依赖性人格障碍以过分依赖为特征，表现为缺乏独立性，感到自己无助、无能和缺乏