資訊推薦

• 48.教育部國民及學前教育署推動學習扶助方案政策，最主要的推動理念是什麼？(A)強化學生創新思考 (B)增進教師教學專業(C)實現教育機會均等 (D)提升國際教育視野
• 18.我國軍事戰略之演進歷程：(1)攻勢作戰(2)防衛固守、有效嚇阻 (3)防衛固守、重層嚇阻(4)守勢防衛。若依時間順序排列，下列選項何者正確？ (A)(2)→(4)→(3)→(1) (B)(2)→
• 49.為因應 2030 雙語國家的政策目標，各級教育行政機關積極推動國民小學雙語教學及師資培育。請問下列哪一種雙語教學模式最為普遍運用？(A)語言和內容整合學習(CLIL) (B)全英語授課模式(EM
• 19.下列何者為我國第一架自主研發成功的攻擊型無人機？ (A)騰雲(B)銳鳶 (C)紅雀 (D)中翔。
• 50.臺灣資優教育發展過程中，最早開辦資優班是在哪一個教育階段？(A)高中階段 (B)國中階段 (C)國小階段 (D)幼兒園階段
• 20.中共對我軟硬兩手「灰色地帶」之威脅，包含哪些具體行動？ (A)派遣軍機進入我防空識別區 (B)派遣船艦侵擾我海域 (C)加強各種優惠及拉攏措施 (D)以上皆是。
• 三、 問答題:1.請寫出全民國防之五項作用。
• 2.請問從全民國防教育的角度審視，愛國意識的激發將有助於人民達到什麼目標，進而支持符合國家利益的相關事務？
• 3.請寫出我國推動募兵制的優勢。
• 4.請寫出全民防衛動員之兩大特性。
• 1 人壽保險之保險費到期未交付者，該契約可能會發生停止效力的結果。下列關於人壽保險契約停效之敘述，何者錯誤？ (A)除契約另有訂定外，經催告到達後屆 30 日仍不交付時，保險契約之效力停止 (B)停止
• 1 人壽保險之保險費到期未交付者，該契約可能會發生停止效力的結果。下列關於人壽保險契約停效之敘述，何者錯誤？ (A)除契約另有訂定外，經催告到達後屆 30 日仍不交付時，保險契約之效力停止 (B)停止
• 2. 下列對於某些生化實驗方法的敘述，何者正確？ (A)純化蛋白質時所使用的膠體過濾層析法，是利用分子間之帶電量不同以達到分離的效果，帶電量大者會較早被分離出來 (B)蛋白質經過電泳並轉漬至轉印膜後，
• 22. The shift from offices to kitchen tables among white-collar workers in 2021 seems ________but in
• 23. The accident caused serious ________ for the driver, including needing to go to court fordangero
• 24. People who work in a doctor’s office must exercise ________ and keep all patient informationconf
• 25. Classrooms should provide language affordances as opposed to merely offering language inputbecau
• 26. Many western-style fast-food restaurants are ________ in the cities though they haven’tencroache
• 27. Like so many politicians, he had a greedy and an ________ desire for power.(A) insatiable (B) in
• 28. The mental lexicon has been characterized ________ as a storehouse, a library, an encyclopedia,a
• 29. New Zealand’s ________ pandemic border restrictions are to be eased gradually over the year.(A)
• 30. A huge jump in energy prices and ________ inflation means that many people are facing a bigrise
• 31. What is the theoretical basis of audio-lingual instruction?(A) Cognitive psychology, the scienti
• 32. Concerning phonemic awareness, the task which requires recognizing the common sound in different
• 33. Which of the following concepts is interpreted as “mentoring” by Coyle and Meyer (20