問題詳情
5.資優教育教師設計課程時，將內容、歷程與結果清楚的呈現，這是屬於下列哪一種 模式或方法？
(A)框架法(the grid)
(B)心智圖法(mind mapping)
(C)情境教學(milieu teaching)
(D)多元智能模式(the multiple intelligences model)
參考答案
答案：A
難度：適中0.528037
統計：A(452),B(180),C(53),D(31),E(0) #
個人：尚未作答書單：資優教育課程設計三種模式(內容.過程.概念)、資優教育法演變
用户評論
【用戶】我要當老師
【年級】高三下
【評論內容】框架法
【用戶】葛萊分多扣十分
【年級】大二上
【評論內容】Kaplan 框架法(1) 重要成分包括：主題、內容、歷程、成果(2) 設計課程時要先想好主題(theme)，而非子題(topic)。(3) 學習者必須統整知識(內容)和技能(歷程)，才能產生成果