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2.本校中等教育學程於九十六年度的師資培育評鑑成績如何?(A)一等 (B)二等 (C)三等 (D)停辦。
問題詳情
2.本校中等教育學程於九十六年度的師資培育評鑑成績如何?
(A)一等
(B)二等
(C)三等
(D)停辦。
參考答案
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25.被稱讚為「文起八代之衰,道濟天下之溺。」「匹夫而為百世師,一言而為天下法。」 的是:(A)前指韓愈,後指柳宗元 (B)前指柳宗元,後指韓愈 (C)皆指韓愈 (D) 前指韓愈,後指蘇軾。
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3.根據目前法令,要取得師資職前教育證明書須包括全時教育實習課程,全時教育實習的時間多久? (A)一個月 (B)半年 (C)一年 (D)二年。
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4.下列那一種法律的頒布促使師資培育多元化?(A)教育基本法 (B)國民教育法 (C)教師法 (D)師資 培育法。
5.小華現在是大三學生,他希望自己以後可擔任高中教師,他必須 (A)轉學到師範大學 (B)修讀教育系 (C)至師資培育大學修讀中等教育學程 (D)好好讀書考取研究所,以取得碩士學位。
6.我國的學制「六三三四制」主要是仿效下列那一國?(A)日本 (B)德國 (C)英國 (D)美國。
7.現任教育部長是何人?(A)杜正勝 (B)黃榮村 (C)鄭瑞城 (D)曾志朗。
8.現行學校教科書的編輯與選用是採用何種方式?(A)一綱一本 (B)一綱多本 (C)多綱多本 (D)多 綱多本。
9..一所包含國中部和高中部的學校稱為 (A)完全中學 (B)綜合中學 (C)一貫中學 (D)高級中學。
10.馬英九的教育政策中,對於12年國教政策最應該推動的是? (A)多元入學 (B)高職免費入學 (C)恢復留級制度 (D)推動本土教育。
11.對於98年所要推動的高中高職新課程,社會上對於哪個學科的反彈最大? (A)英文 (B)國文 (C) 數學 (D)理化。
12.下列教改策略何者問題叢生必須徹底檢討?(A)小班教學 (B)回流教育 (C)特殊教育 (D)多元入學。
13.為弭平城鄉及社經地位的差距,改善弱勢族群、原住民教育處境,政府必須加強教育經費的投資。 以下的具體做法何者「無法」達成上述目的:(A)免費供應弱勢家庭學童營養午餐 (B)補助偏遠 學校交通工具
14.正修科技大學因辦學績優,得到教育部二千萬左右的補助,請問教育部這項計畫的名稱是? (A)邁向頂尖大學計畫 (B)教學卓越計畫 (C)補助績優大學計畫 (D)優化技職教育計畫。
15.教育部為落實「照顧弱勢、區域平衡」所提出的升學方案稱為?(A)大學繁星計畫 (B)多元入學 計畫 (C)國中基本能力測驗 (D)產學攜手計畫。
16.某企業家的孫子欲成為科技教師,此企業家因而計畫在新竹縣成立一所科技大學,並在大學內設 立師資培育中心。依據「師資培育法」的規定,此所科技大學師資培育中心的設立,應經由哪一 個層級的主管機關核准之
17.困難求人幫助、危險求人保護、職業保障、病痛求醫治等為馬斯洛的需求層次論中的(A)安全 (B)隸屬與愛 (C)自尊 (D)生理需求
18.下列何者不是發展的通則?(A)發展過程具有共同模式 (B)共同模式下沒有個別差異 (C)早期發 展是後期發展的基礎 (D)發展的連續歷程中呈現階段現象
19.在英國的學制中,公學(public school)是哪一種類型的學校?(A)公立學校 (B)私立學校 (C) 代用中學 (D)公辦民營學校。
20.根據「教師法」規定,下列有關我國教師權利義務的敘述,何者正確?(A)從事與教學有關之研 究及進修等,既是教師權利,也屬教師義務(B)教師不得拒絕參與教育行政機關或學校所指派與 教學無關之工作或活
21.一個循規蹈矩的小孩,常被認為必定是聰明好學、功課優秀,而且向上之心很強。是屬於 (A) 刻板印象深刻(B)推理乖舛謬誤(C)月暈效應(D)線索錯誤偏差。
22.夢翎是一位校長,她認為教育的本質是:在教學中應該安排各種活動,讓學生體驗不同的生活 經驗,以幫助學生不斷的生長與發展。這是哪一位學者所主張的教育哲學?(A)皮德思(R. Peters) (B)杜
23.1905 年編成第一個智力測驗,是為著名的(A)西比量表(B)西蒙量表 (C)比奈量表 (D)比西量表
24.喜憨兒是屬於(A)可教育性 (B)可養護性 (C)可拋棄性 (D)可訓練性 智能不足
25.「個體身心狀態準備反應時,聽其反應則感滿足,阻止反應則感到苦惱。」為學習三定律中的 (A)近因律 (B)效果律 (C)練習律 (D)準備律
26.個人對人、對事、對周圍世界所持有的一種具有一致性與持久性的傾向。指的是動機的那一種 相關概念?(A)價值觀 (B)意志 (C)態度 (D)興趣
27.教師在輔導學生時,能設身處地對學生產生一種共鳴性的了解,此種輔導技巧為何?(A)同理心 (B)積極關注 (C)真誠與一致 (D)尊重與接納
28.「強調客觀觀察和測量記錄的行為,而不能被客觀觀察的意識,則不包括在心理學的研究範圍 內」是屬於(A)心理生理學派 (B)心理動力學派 (C)認知學派 (D)行為學派 的概念