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23.關於魏晉南北朝的時代特色,哪一項正確? (A) 這時期的政權安定,國家富強,歷史上著名的『開元之治』就出現在這個時代 (B) 盛行的學術是玄學 (C) 政府用察舉制度來選任官吏(D) 此時士人接
問題詳情
23.關於魏晉南北朝的時代特色,哪一項正確?
(A) 這時期的政權安定,國家富強,歷史上著名的『開元之治』就出現在這個時代
(B) 盛行的學術是玄學
(C) 政府用察舉制度來選任官吏
(D) 此時士人接受景教、回教、摩尼教,形成頹廢消極的人生觀
參考答案
答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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44.短時間同時研究不同年齡幼兒年齡與行為的關係,此種研究法是?(A)晤談法 (B)縱貫研究法 (C)橫斷研究法 (D)縱貫-橫斷研究法
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3.某國小正在為一位患有白化症的轉學生召開 IEP 會議,並為該生參與戶外課程時的注意事項進行討論。輔導主任請四位曾帶過此類學生的老師分享經驗,請從中選出最不可行者:【甲師】:「安排同儕輔導。」【乙師
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35.依據「幼兒園教保活動課程手冊」,統整性主題課程活動設計的重點,以下何者較不正確?(A)主題的選擇需要考量幼兒的生活經驗 (B)腦力激盪時,要盡量從幼兒的角度出發(C)主要概念的命名,要仿效幼兒的
13.特教班王生對於剛學會使用的溝通版頗好奇,每堂課總要按「老師,我有問題!」鍵超過 20 次,已嚴重影響教學進度,更對班中其他注意力專注度不佳同學形成顯著干擾…身為該班老師的您,最適合使用何種差別性
45.在特定時間及情境下,對選定主體行為發生順序做連續觀察及記錄,為下列何種觀察法?(A)樣本描述法 (B)事件取樣法 (C)時間取樣法 (D)日記法
24.對於中國各朝代的宗教活動發展,請問:下列何者正確? (A) 大秦景教流行中國碑記載景教在魏晉南北朝興盛的情形 (B) 西漢末年時佛教藉由絲路傳入中國 (C) 唐朝時道教在中國蓋了第一座寺廟白馬寺
4.下列是四位國小老師所設計「促進聽障學生溝通能力」的學習目標,請選出最合適者:【甲師】:「能理解他人對自己的讚美。」 【乙師】:「能閱讀與學生年級相符的教材。」【丙師】:「能表現教師要求的班級常規。
36.下列哪一個成語較接近塞利格曼(M. Saligman)提出的「習得無助感」 (learned helplessness)?(A)滴水穿石 (B)孤立無援 (C)徒勞無功 (D)自我放棄
14.下列是四位老師針對教導視覺障礙學生時教學資源的選用,請選出最不正確者:【甲師】:應用不同的點字記號區辨各式國語字形【乙師】:使用觸覺地圖促進學生對地形的學習理解【丙師】:為學生申請擴視機協助放大
46.如何計算創造力中的「獨創性」?(A)觀念的數目 (B)類別的數目 (C)同樣觀念的百分比 (D)附加的觀念數
25.安史之亂與黃巢之亂是唐朝最大的兩次內亂,對唐朝國勢均造成嚴重打擊,但其成因與影響力卻大不相同,請問下列敘述何者正確? (A) 兩次亂事最後都被平定 (B) 安史之亂不久後唐朝就滅亡 (C) 黃巢
5.下列對「十二年國民基本教育課程綱要」中「特殊需求」領域課程的敘述何者才是正確的?(A)將增列性別教育為特需課程領域(B)將擴增成十九項特殊需求課程(C)將賦予更客製化且富彈性的時數(D)將改以外加
37.小明到幼兒園時,經常衣衫不整或不合時令,身上會散發出汗臭及尿騷味,體力不佳,吃餐點時狼吞虎嚥,經常博取老師的注意力,並有學習較為遲緩的狀況。小明較有可能遭受何種對待?(A)疏忽 (B)性虐待 (
15.面對新入班的智障伴隨視障學生,中正國小特教班老師最適合進行的教學歷程調整為何?(A)增加聽與說的教學活動設計 (B)多利用價值澄清與自主學習策略(C)將多感官刺激活動融入教學 (D)延長上課時間
47.根據教育部「幼兒園教保活動課程大綱」,下列何者為「語文領域」之「學習面向」?(A)文化產物 (B)語文理解 (C)人與人 (D)肢體
26.三國演義有云:「天下大勢,合久必分」。東漢末年自從(甲)黃巾之亂爆發後,天下漸漸走入群雄割據的局勢,(乙)曹丕「挾天子以令諸侯」打敗袁紹等人,統一整個北方,南方則有孫權佔據長江中下游,劉備在巴蜀
6.根據屏東縣《普通班身心障礙學生安置與教學原則及輔導辦法》的規定,學校經校內特推會決議並獲鑑輔會審議通過後,身心障礙學生就讀班級得酌減該班學生人數的範圍為何?(A)3~5% (B)5~10% (C)
16.根據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》第三條的規定,智能障礙學生除心智功能明顯低下的條件外,其社會適應能力(包括:生活自理、知覺動作、語言溝通、社會情緒等)□□學科(領域)學習表現與同齡學生相較
27.某朝代的開國皇帝篡位後自立,從此建都洛陽,並南下滅掉孫吳,成為魏晉南北朝唯一統一的朝代。但是因為分封諸子的措施導致王室相殘,國力大幅衰弱,最後終於滅亡。請問導致該朝代滅亡的主因為何? (A) 權
7.聯合國著名的 CEDAW 公約(The Convention on the Elimination of all Forms of DiscriminationAgainst Women)最適合配
17.小華因耳蝸管病變導致聽力受損,請判斷小華應屬於下列哪一類型的聽覺障礙?(A)心因型 (B)感音型 (C)混合型 (D)傳音型
8.資源班林老師對於一位剛升上六年級具有潛在網路遊戲成癮學障生「雪崩式」學業表現感到憂心忡忡,為了提供該生有效的正向行為支持,林老師最適合徵詢下列哪一種專業人員的意見?(A)臨床心理師 (B)語言治療
18.著名的 Wolf 雙重缺陷假說旨在論述□□□□者的特質與需求,空格中填入下列何者最正確?(A)閱讀障礙 (B)盲聾雙障 (C)思覺失調 (D)身障資優
19.根據《特殊教育法施行細則》第九條的規定,轉銜輔導及服務的內容可包括升學輔導、生活、□□、心理輔導、福利服務及其他相關專業服務等項目。空格中填入下列何者最正確?(A)休閒 (B)就業 (C)就醫
29.民國 98 年修訂之特殊教育法對於特殊教育服務和措施增加新的原則,明示應增加符合下列精神?(A)適性化、個別化 (B)社區化、融合(C)個別化、社區化 (D)無障礙、融合
20.小忠直到小學三年級才被鑑定為智能障礙學生,下列對小忠的敘述,哪一項最不可能?(A)障礙程度屬於輕度智障 (B)適性安置為不分類資源班(C)障礙成因為染色體異常 (D)學科學習恐逐漸感到吃力
39.一個腦性麻痺的學生出現肌肉張力低,動作緩慢無力,他的腦性麻痺應該屬該哪一型?(A)筋攣型 (B)軟癱型 (C)徐動型 (D)協調不良型