問題詳情

15. 下列哪一個學生的學習不是基於內在動機?
(A)小珍覺得英語老師的教學很有趣,所以她用心聽課
(B)小明認為學數學可以挑戰自己,因此他認真讀數學
(C)小欣的國文老師讓學生自己選擇作業形式,所以她努力寫作業
(D)小文發現綜合活動領域課程有助於自己規劃生涯目標,因此認真學習

參考答案

答案:D
難度:適中0.488995
統計:A(2256),B(147),C(1985),D(4199),E(0)

用户評論

【用戶】Yeng Ping Cha

【年級】高三下

【評論內容】內在動機:參與過程就是目的外在動機:藉由參與獲得利益 

【用戶】盧美云

【年級】高二下

【評論內容】統整類似題根據自我決定理論(self-determination theory)的觀點,下列何者是學生產生學習內在動機的重要條件:甲、自主性 (autonomy) 乙、勝任感(competence) 丙、關係連結(relatedness) 丁、榮譽感(honor) (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲丙丁教甄◆教育心理學- 103年 - 金門縣 103 國小教育專業試題#16816答案A7.李老師發現自我決定論(self-determination theory)對學生的學習態度很有幫助,下列哪一項屬於該理論的觀點? (A)給予學習上的自由抉擇與個人責任 (B)避免給予青少年高出太多能力的挑戰 (C)將學業表現好的原因歸因於自己的能力好 (D)給予適當的外在誘因有助於引起內在動機教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導- 103...

【用戶】Iris An

【年級】小六下

【評論內容】(D)小文發現綜合活動領域課程有助於自己規劃生涯目標,因此認真學習  (認同調整)認同調節(identifiedregulation)個體所從事的行為受自我規範過程自我決定的方式來進行,並非受到外在的酬賞所誘導,且認為從事該行為是對自己有幫助。