問題詳情

17、 下列敘述何者為非?
(A)融合教育受到「限制少環境」之原則的影響
(B)成功的融合需有完整的規劃和服務系統
(C)融合教育對一般幼兒和普通幼兒都有益
(D)融合教育是目前國家的既定政策

參考答案

答案:A
難度:適中0.484468
統計:A(733),B(34),C(329),D(417),E(0)

用户評論

周美妤】評論

噢~我眼殘把『限制少環境』看成『少限制環境』了 謝謝馬大大的指點~~

定佳】評論

如果限制少和少限制都必須區辦,那c選項的一般幼兒和普通幼兒該不該……?

上榜一姐】評論

融合教育(Inclusive Education)的意義是將身心障礙學生和普通同儕放在同一間教室一起學習的方式,它強調提供身心障礙學生一個正常化的教育環境,而非隔離的環境,在普通班中提供所有的特殊教育和相關服務措施,使特殊教育及普通教育合併為一個系統。

Keep Happy Mo】評論

會影響別人一輩子的考試應該要仔細的審題