【用戶】業精於勤,事立於豫
【年級】研一下
【評論內容】整篇文章,從「種田人常羨慕讀書人,讀書人也常羨慕種田人」的矛盾,再由「站在陸地遠看海霧」及「乘海船遇著海霧」的對比,引出作者對美的結論,「要見出事物本身的美,我們一定要從實用世界跳開」,進而了解不要帶著功利目的,就能欣賞美的所在。
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【評論內容】整篇文章,從「種田人常羨慕讀書人,讀書人也常羨慕種田人」的矛盾,再由「站在陸地遠看海霧」及「乘海船遇著海霧」的對比,引出作者對美的結論,「要見出事物本身的美,我們一定要從實用世界跳開」,進而了解不要帶著功利目的,就能欣賞美的所在。